人教部編版選擇性必修1《3.9 近代西方的法律與教化》2020年同步練習卷（9）

一、選擇題

• 1．馬克思說：“（羅馬帝國）到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決，從而使地方上的社會秩序都被宣布無效?！睂@段話的準確理解是（　　）

  A．法官是羅馬帝國的最高統(tǒng)治者

  B．法官濫用權力，造成社會秩序混亂

  C．羅馬帝國是由羅馬法官建立的

  D．羅馬法穩(wěn)固了帝國的統(tǒng)治
  組卷：10引用：43難度：0.9

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• 2．公元前5世紀中期，羅馬共和國頒布《十二銅表法》，其中的十個法表主要是由貴族編訂的并為其利益服務，在引起平民強烈不滿后，才增編兩表，雖然《十二銅表法》并沒有給平民帶來多少好處，但法典的編撰卻被認為是平民的勝利。這是因為《十二銅表法》（　?。?/h2>

  A．奠定了“萬民法”的基礎

  B．是在平民主導下誕生的

  C．限制了貴族對法律的隨意解釋

  D．體現(xiàn)了羅馬公民的意志
  組卷：8引用：25難度：0.6

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• 3．1689年英國《權利法案》13條款中除第6條外，都是重申議會“自古就有的權利”。據(jù)此判斷（　　）

  A．英國議會制度開始于《權利法案》的頒布

  B．英國議會的權力在此法案頒布后發(fā)生了重大變化

  C．光榮革命后，英國議會能直接建立常備軍

  D．此法案頒布后，國王的權利完全被議會剝奪
  組卷：1引用：8難度：0.6

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一、選擇題

• 10．有人說：“在1517年之前只有一種國教--羅馬天主教，不信奉國教者就被戴上一頂持異端邪說的帽子，這種氣氛肯定不利于思想獨立。宗教改革運動以后，許多不同的國家都接受了宗教思想自由的原則，思索其他學說也比以前安全了?！边@里主要強調的是（　?。?/h2>

  A．宗教改革促進人們的思想解放

  B．宗教改革實現(xiàn)了宗教信仰自由

  C．宗教改革促進了資本主義發(fā)展

  D．宗教改革維護了資產階級利益
  組卷：12引用：24難度：0.7

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二、非選擇題

• 11．閱讀材料，完成下列要求。
  民法典是以條文的方式，以抽象的規(guī)則來規(guī)范各式法律行為、身份行為，被譽為“社會生活的百科全書”。
  材料一 東羅馬帝國皇帝查士丁尼認為：“皇帝的威嚴光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固”。為此他下令編寫了《法學階梯》（《查士丁尼法學總論》）作為法學教科書，并且規(guī)定其具有法律效力。該書體系內容大致為：
  --總則：法律的基本原則、淵源、結構、效力
  --人法：權利主體（人格法、監(jiān)護法）
  --物法：財產權利--物權（所有權、物權的取得方式）、繼承、債（契約、侵權）
  --訴訟：權利的保護
  --摘編自徐紅新《論查士丁尼＜法學階梯＞的體系結構及其影響》材料二《拿破侖法典》（又稱《法國民法典》）于1804年3月頒布，它由總則（關于法律的公布、效力及其運用）和三編（分別為“人”、財產及對所有權的各種限制和取得財產的各種方法）構成。
  《法典》把資產階級的勝利成果從法律上固定了下來。比如：所有法國人都享有同等的民事權利；“個人得自由支配屬其所有的財產”。在第三編中對自由買賣、等價交換作了具體的規(guī)定。第一七一〇條規(guī)定：凡勞動力雇傭者可與出賣勞力者商定，一方為他方完成一定的工作，他方支付一定報酬的契約。
  《法典》在法國民眾和法國之外均產生了巨大影響，歐洲和世界的資本主義國家在制訂自己的法典時往往以《法典》為范本。
  --摘編自李兀明《論拿破侖法典》（1）根據(jù)材料一概括《法學階梯》頒布的目的，并結合材料二說明《法學階梯》與《拿破侖法典》的相似之處。
  （2）根據(jù)材料二并結合19世紀初的時代背景，分析《拿破侖法典》對社會發(fā)展的影響。
  組卷：2引用：7難度：0.5

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