2022-2023學(xué)年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(下)開學(xué)物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)
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1.在物理學(xué)研究過程中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.速度定義式v= ,當(dāng)Δt非常小時(shí),ΔxΔt就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義采用了極限法ΔxΔtB.在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用了控制變量法 C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體抽象成質(zhì)點(diǎn)采用了等效替代法 D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),采用了微元法 組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.如圖所示,某磁吸式手機(jī)支架利用手機(jī)殼里的鐵片和磁性支架相互吸引,可實(shí)現(xiàn)任意角度的調(diào)整。下列關(guān)于手機(jī)(包括手機(jī)殼)與該支架間的相互作用的說法正確的是( )
A.靜止在支架上的手機(jī)受三個(gè)力 B.手機(jī)受到的摩擦力和支持力的合力方向是豎直向上 C.磁性支架對(duì)手機(jī)的彈力可能大于手機(jī)重力 D.無法將該支架調(diào)整到豎直方向且保持手機(jī)不滑落 組卷:37引用:3難度:0.7 -
3.很多智能手機(jī)都有加速度傳感器,能通過圖像顯示加速度情況。用手掌托著手機(jī),打開加速度傳感器,手掌從靜止開始迅速上下運(yùn)動(dòng),得到如圖所示的豎直方向上加速度隨時(shí)間變化的圖像,該圖像以豎直向上為正方向。由此可判斷出( ?。?/h2>
A.手機(jī)在t1時(shí)刻改變運(yùn)動(dòng)方向 B.手機(jī)在t1時(shí)刻對(duì)手的壓力最大 C.手機(jī)在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn) D.手機(jī)在t2~t3時(shí)間內(nèi)處于超重狀態(tài) 組卷:58引用:4難度:0.7 -
4.如圖甲為一種門后掛鉤的照片,相鄰掛鉤之間的距離為10cm,圖乙掛包的寬度約為20cm,在掛包質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時(shí)掛包帶受力最小,下列措施正確的是( ?。?/h2>
A.隨意掛在一個(gè)鉤子上 B.使掛包帶跨過兩個(gè)掛鉤 C.使掛包帶跨過三個(gè)掛鉤 D.使掛包帶跨過四個(gè)掛鉤 組卷:421引用:9難度:0.7 -
5.如圖所示是商場(chǎng)中的無軌小火車,已知小火車由若干節(jié)相同的車廂組成,車廂間的空隙不計(jì),現(xiàn)有一小朋友站在地面上保持靜止,且與第一節(jié)車廂頭部對(duì)齊,火車從靜止開始啟動(dòng)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.第1、2、3節(jié)車廂經(jīng)過小朋友的時(shí)間之比是1:2:3 B.第1、2、3節(jié)車廂經(jīng)過小朋友的時(shí)間之比是 1:2:3C.第1、2、3節(jié)車廂尾經(jīng)過小朋友瞬間的速度之比是 1:(2-1):(3-2)D.從靜止開始計(jì)時(shí)到第1、2、3節(jié)車廂尾經(jīng)過小朋友的時(shí)間之比是 1:2:3組卷:397引用:3難度:0.5
四、計(jì)算題(共3小題,共38分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
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14.如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連結(jié)于O點(diǎn)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=45°,斜面傾角α=37°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1.2kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=600N/m,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2(cos37°=0.8,sin37°=0.6),計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào),求:
(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;
(2)物塊A受到的摩擦力;
(3)現(xiàn)撤去繩的拉力,改用一沿斜面向上的力F作用在物塊A上,A剛好處于靜止?fàn)顟B(tài),將力F逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至水平向左并保持不變,則此時(shí)物塊A受到的摩擦力大小是多少?組卷:70引用:3難度:0.4 -
15.如圖所示,AB是長(zhǎng)為10R的傳送帶,一滑板M靜止在光滑水平地面上,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶A端,物塊運(yùn)動(dòng)到B端后經(jīng)過光滑的軌道BC滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到D時(shí)被D處的臺(tái)階牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,滑板長(zhǎng)l=6.5R,開始時(shí)滑板右端到D的距離為L(zhǎng),L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,已知傳送帶的速度大小為
,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度取g。求:v=3gR
(1)物塊滑到B端的速度大小;
(2)物塊在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度;
(3)試討論物塊剛運(yùn)動(dòng)到臺(tái)階處的速度大小與L的關(guān)系。組卷:26引用:3難度:0.4