2022-2023學(xué)年江蘇省常州二十四中教育集團(tuán)八年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/8/12 0:0:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）
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1．下列活動(dòng)中不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：8難度：0.9 -
2．關(guān)于如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.7 -
3．如圖，電動(dòng)牙刷發(fā)出超聲波，可直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干凈又舒服，電動(dòng)牙刷工作過(guò)程中發(fā)出的超聲波（ ）組卷：316引用：5難度：0.6 -
4．物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，甲、乙、丙物態(tài)依次為（ ?。?/h2>組卷：4024引用：91難度：0.9 -
5．甲、乙兩支準(zhǔn)確的水銀溫度計(jì)，甲的玻璃泡的容積比乙的大，兩支溫度計(jì)管的內(nèi)徑相等，當(dāng)周圍溫度改變時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：704引用：8難度：0.5 -
6．選項(xiàng)圖中，溫度計(jì)的使用和讀數(shù)均正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.6 -
7．秋季，小明在兩個(gè)盆里放入等量冰塊，甲盆放在陽(yáng)光下、乙盆放在背陰處。一會(huì)兒后，小明觀察發(fā)現(xiàn)，甲盆內(nèi)的冰熔化得快，乙盆內(nèi)的冰熔化得慢，如圖所示。則（ ）組卷：2189引用：25難度：0.7 -
8．在燒瓶中注入剛剛沸騰的水，塞緊瓶塞，將燒瓶倒置，再用冷水澆燒瓶的底部，可以看到水又重新沸騰起來(lái)。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了（ ?。?/h2>組卷：1981引用：20難度：0.8 -
9．中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖象是（ ）
組卷：132引用：3難度：0.6 -
10．圖甲為探究冰熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙為觀察“碘錘”中碘的物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)裝置。已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰和碘的熔點(diǎn)分別是0℃和113.5℃，以下判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：102引用：5難度：0.8
四、解答探究題（第30題7分，第31題16分、第32題7分，共30分）計(jì)算型問(wèn)題解答時(shí)要有必要的文字說(shuō)明、公式和運(yùn)算過(guò)程，直接寫(xiě)出結(jié)果的不能得分。
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31．小蘭用圖甲所示的裝置探究“冰的熔化特點(diǎn)”及“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行，目的是用酒精燈的 部分對(duì)物體加熱。實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡若不小心碰到燒杯底部，則測(cè)出的溫度將偏 （選填“高”或“低”）。
（2）為了使冰受熱均勻，你認(rèn)為小蘭會(huì)選擇 （選填“冰塊”或“碎冰”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并且她又找來(lái)一根玻璃棒，加熱過(guò)程中對(duì)冰不斷 。
（3）圖乙是小蘭繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知冰是 （選填“晶體”或“非晶體”），加熱到第10min,燒杯中物質(zhì)的狀態(tài)是 ；加熱到第20min,燒杯中物質(zhì)的狀態(tài)是 ；此時(shí)室溫是20℃，若停止加熱足夠長(zhǎng)的時(shí)間后（燒杯中仍有剩余物質(zhì)），則燒杯中物質(zhì)的狀態(tài)是 。
（4）小蘭繼續(xù)對(duì)燒杯中的水加熱，當(dāng)水溫達(dá)到90℃時(shí)，繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙，由圖像可判斷記錄到第8min時(shí)，水中出現(xiàn)大量上升、且 （選填“由大變小”或“由小變大”）的氣泡，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為 ℃，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 。水在FG段，水量會(huì) （選填“增加”“減少”或“不變”）。
（5）老師看了小蘭所畫(huà)的圖像丙時(shí)指出一處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的是 段圖像，你的判斷依據(jù)是 。組卷：43引用：1難度：0.6 -
32．小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了光的傳播知識(shí)后，猜想光在空氣中是沿直線傳播的。為了驗(yàn)證猜想，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你閱讀并根據(jù)所學(xué)知識(shí)和他一起填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
步驟一：在桌子上放一張白紙作光屏，利用鐵架臺(tái)把一張中心有圓形小孔的硬紙片固定在白熾燈與白紙之間，如圖所示；
步驟二：打開(kāi)白熾燈，上下調(diào)整硬紙片的距離，直到在白紙上出現(xiàn)燈絲清晰的像，觀察像的正倒；
步驟三：上下移動(dòng)硬紙片，改變白熾燈泡與小孔的距離，觀察像的大小變化。
（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白紙上燈絲像的開(kāi)口處與燈絲的開(kāi)口處方向相反，此時(shí)所成的像為 （選填“正立”或“倒立”）的 （選填“實(shí)”或“虛”）像。
（2）小孔成像可以用光的 原理解釋，當(dāng)燈泡與小孔的距離變大時(shí)，所成的像 （選填“變大”“變小”或“不變”）。
（3）當(dāng)把原來(lái)的硬紙板換成中心有三角形小孔的硬紙板，此時(shí)白紙上的像的形狀和原來(lái)相比較 （選填“有”或“沒(méi)有”）變化。
（4）細(xì)心的小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有的用久的小燈泡玻璃殼內(nèi)側(cè)發(fā)黑、里面的鎢絲變細(xì)，這是由于鎢絲先 后 （均填物態(tài)變化名稱）而形成的。組卷：44引用：1難度：0.7