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2019-2020學(xué)年安徽省合肥市部分學(xué)校九年級(jí)(上)第三次聯(lián)考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共15小題,共30分)

  • 1.《摩奴法典》規(guī)定:“剎帝利侮辱了婆羅門(mén),要罰款100帕那(銀錢(qián)單位)”。該“法典”出自(  )

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 2.從歷史文化的角度看,“條條大路通羅馬”、“身在羅馬,就像羅馬人一樣行事”等西方諺語(yǔ)的形成說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:109引用:12難度:0.7
  • 3.希臘、羅馬文化豐富多彩,是人類寶貴的精神財(cái)富。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 4.查理?馬特改革,又名“采邑改革”。是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石,它使西歐逐漸形成了嚴(yán)格的封建等級(jí)制度,這一制度( ?。?/h2>

    組卷:40引用:5難度:0.7
  • 5.“莊園的規(guī)模大小不等,有的莊園就是一個(gè)自然村落,有的包括好幾個(gè)村落。莊園里有封建領(lǐng)主的堡壘、教堂、法庭,農(nóng)奴的茅舍,有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊,還有牲畜圈、磨坊、菜園、池塘、樹(shù)林、草地。”由此可知( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 6.中世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了許多教師私人辦的大學(xué),巴黎的教師們自發(fā)組織了教師行會(huì),開(kāi)創(chuàng)“教授治?!钡南群樱@一時(shí)期大學(xué)迅速發(fā)展的原因不包括( ?。?/h2>

    組卷:17引用:23難度:0.5
  • 7.528年,東羅馬帝國(guó)的皇帝查士丁尼,命人將以往歷屆皇帝所頒布的法令刪除矛盾和不合時(shí)宜的地方,按時(shí)間順序匯編成冊(cè),名為《查士丁尼法典》。后來(lái),又陸續(xù)編訂了3部法典,這些法典被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)。這四部法典統(tǒng)稱為(  )

    組卷:6引用:4難度:0.5

三、材料解析題(本大題共2小題,共20分)

  • 21.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
    材料一:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),160-1750年,英國(guó)有60多位杰出科學(xué)家,約占當(dāng)時(shí)世界總數(shù)的36%以上,他們的科學(xué)成就約占世界總數(shù)的40%.發(fā)明家很多是企業(yè)家和科學(xué)家,他們通過(guò)各種公辦私助協(xié)會(huì)聯(lián)系在一起。企業(yè)家請(qǐng)科學(xué)家解決實(shí)際問(wèn)題,為科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供物質(zhì)資助,甚至請(qǐng)他們?nèi)牍伞?660年成立的皇家學(xué)會(huì)會(huì)員中有工程師、冶鐵商、儀器制造者和工業(yè)化學(xué)家。
    材料二:由于以機(jī)器生產(chǎn)代替手工生產(chǎn)以及交通運(yùn)輸業(yè)的革新,工業(yè)生產(chǎn)逐步打破地域限制,分布于更廣大的范圍內(nèi),形成了像曼徹斯特、利物浦、伯明翰、謝菲爾德、里茲、格拉斯哥等新興工業(yè)中心城市。
    (1)據(jù)材料一、二,概括英國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明材料一與材料二內(nèi)容之間的聯(lián)系。科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)英國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的最大影響是什么?
    (3)綜上所述,你得到了哪些關(guān)于國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)?

    組卷:2引用:3難度:0.4

四、活動(dòng)與探究(本大題共1小題,共12分)

  • 22.讀圖,完成下列探究活動(dòng)。
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    (1)圖中A、B、C三處所對(duì)應(yīng)的文明古國(guó)產(chǎn)生于向文明古國(guó)分別是
     
    、
     
     
    。希臘最早的文明產(chǎn)生于
     
    地區(qū)。
    (2)觀察圖片,談?wù)剚喎俏拿髋c歐洲文明產(chǎn)生的自然環(huán)境有何不同,并分析這種不同對(duì)人類文明形成帶來(lái)的不同影響。
    (3)世界古代文明中有無(wú)數(shù)成就如璀璨的繁星,閃爍著人類智慧的光芒。你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些文明成果?

    組卷:6引用:4難度:0.4
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