人教版歷史與社會八年級上冊《1.3 西方古典文明》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．公元前8世紀-公元前6世紀，希臘出現(xiàn)城邦，這些城邦的共同特點是（　?。?/h2>

  A．崇尚武力

  B．小國寡民

  C．追求民主

  D．講究禮儀
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 2．如圖是八年級同學小明的讀書筆記，根據(jù)“讀書摘記”和所學知識，判斷“讀史心得”中錯誤的地方有（　　）
  

  A．1處

  B．2處

  C．3處

  D．4處
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 3．有人認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質(zhì)的獨裁”。做出這一判斷的主要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．廣大婦女不能參加城邦的公民大會

  B．雅典民主制實質(zhì)是一種直接民主制

  C．城邦的實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中

  D．向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)
  組卷：125引用：8難度：0.7

  解析

• 4．公元前5世紀時，中國和古代希臘文明交相輝映。最能代表當時西方文明高度發(fā)展程度的是（　?。?/h2>

  A．百家爭鳴

  B．科技發(fā)展

  C．軍事外交

  D．民主政治
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 5．羅馬共和國建立于公元前509年，這一時間位于以下年代標尺中的（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/78/6c4b0478.png" style="vertical-align:middle" />

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：7引用：5難度：0.6

  解析

• 6．在羅馬擴張的過程中，奴隸制迅速發(fā)展，奴隸處境悲慘，導致奴隸的激烈反抗，這動搖了羅馬共和國的統(tǒng)治。請問這一事件是（　?。?/h2>

  A．斯巴達克起義	B．種姓制度被推翻
  C．亞歷山大東征	D．布匿戰(zhàn)爭
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析

• 7．下列對如圖文字的解讀正確的有（　?。?br />①“他”是指蘇拉
  ②羅馬帝國取代了羅馬共和國
  ③元老院與公民大會權(quán)力依然很大
  ④“他”獨攬大權(quán)，成為實際上的皇帝

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

二、材料題

• 21．閱讀材料，回答問題。
  材料一：雅典和羅馬共和國的政治體制，見表：
  

  雅典	公元前6世紀，雅典確立了   制度。雅典全體成年男性公民普遍參與國家政治，共同決定內(nèi)政、外交、和平和戰(zhàn)爭等重大問題。
  羅馬共和國	公元前6世紀末，古羅馬確立了共和制度，   是當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)；羅馬共和國的最高行政長官，由百人團會議從奴隸主貴族中選舉產(chǎn)生。

  材料二：許多歷史學家認為，古羅馬曾三次影響（征服）世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。
  （1）將材料一表格內(nèi)的空白處填寫完整。
  （2）結(jié)合材料一分析雅典和羅馬共和國在政治體制上的不同之處。
  （3）古羅馬第一次以武力影響世界。請用相關(guān)史實加以說明。
  （4）古羅馬第二次以宗教影響世界。該宗教指的是哪一宗教？它的產(chǎn)生、發(fā)展與古羅馬有何淵源？
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析

• 22．某班以古希臘和古羅馬為例，開展了一場以“文明會隨著國家的滅亡而消失嗎”為主題的討論會。請你補充資料，參與討論。
  【以史為證】
  （1）小剛在收集資料時發(fā)現(xiàn)：在

   

  當政期間，古希臘雅典的民主政治達到全盛。后來希臘因城邦體制衰落而被北方興起的

   

  王國所滅。伴隨著亞歷山大的東征，希臘文化對外傳播開來。2世紀，羅馬成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。476年，西羅馬帝國皇帝被

   

  廢黜，西羅馬帝國滅亡，但是羅馬文化卻對外傳播開來。
  【史論結(jié)合】
  
  （2）依據(jù)圖并結(jié)合所學知識，談?wù)劰畔ＥD和古羅馬文明對世界產(chǎn)生的影響。
  【讀史明智】
  （3）“文明會隨著國家的滅亡而消失嗎？”通過以上探究，你有什么感悟？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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