2019-2020學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1．抄寫下面的句子，做到正確、規(guī)范，行款整齊，力求美觀。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．看拼音，寫詞語(yǔ)。
gēng yún dù ji chéng rèn nà hǎn wěi tuō xiōng táng chǐ xiào chú tou 組卷：26引用：1難度：0.7 -
3．用“ ”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
倭瓜（wěi wō） 徘徊（fēi pái） 秉性（bǐng bǐn） 漣漪（qí yī） 剛勁（jìn jìng） 迸裂（bèng bǐng） 組卷：20引用：1難度：0.7
給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋．（9分）
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4．喜不自勝（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.7 -
5．神機(jī)妙算（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.7
三、閱讀短文，完成練習(xí)（18分）
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14．又是薺菜花開時(shí) 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。無(wú)論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。
興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái)，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰(shuí)不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來(lái)，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
（1）按要求寫近義詞。
廣闊
疑惑
（2）用“ ”畫出文中點(diǎn)明題意的句子。
（3）薺菜的特點(diǎn)是什么？并舉一個(gè)例子說明。
（4）作者挖薺菜的感受是什么？你從課文哪個(gè)地方體會(huì)出來(lái)？
（5）按要求回答。
①聯(lián)系全文回答。
“又是薺菜花開時(shí)”，表達(dá)了怎樣的思想感情？
②讀句子，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)或運(yùn)用想象回答。
“我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的?！?br />這個(gè)活動(dòng)室可能會(huì)有哪些活動(dòng)？組卷：41引用：1難度：0.8
四、習(xí)作（30分）
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15．在這個(gè)特殊的寒假里，一定有某一刻讓你記憶猶新，一定有某件事讓你難以忘懷，也一定有一種溫暖讓你堅(jiān)強(qiáng)地度過寒冷的冬天。請(qǐng)你把這一刻、這件事、這種溫暖記錄下來(lái)吧！運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等多種描寫方法表現(xiàn)你當(dāng)時(shí)的心情。做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯，不少于400字。
組卷：16引用：1難度：0.5