北師大版九年級(jí)上冊(cè)《第10章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》2020年單元測(cè)試卷

一、單選題

• 1．《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。煎、炒、蒸、拌的四種烹調(diào)方式中包含著很多的物理知識(shí)，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

  B．炒：主要是通過做功的方式使菜的內(nèi)能增加

  C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，把菜蒸熟

  D．拌：將調(diào)味品拌入菜中入味，分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
  組卷：145引用：18難度：0.9

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• 2．老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液態(tài)和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群分布的狀態(tài)來類比物質(zhì)的狀態(tài)三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（　?。?br />

  A．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)	B．氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)
  C．固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)	D．液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
  組卷：122引用：7難度：0.9

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• 3．如圖所示的事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　?。?/h2>

  A．        滑下滑梯

  B．        篝火燒水

  C．         做功沖程

  D．       壓縮點(diǎn)火
  組卷：115引用：9難度：0.7

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• 4．如圖所示事例或?qū)嶒?yàn)中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　?。?/h2>

  A． 搓手取暖	B． 鉆木取火
  C． 水蒸氣將軟木塞沖出	D． 下滑時(shí)臀部有灼熱感
  組卷：402引用：8難度：0.7

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• 5．如圖所示是我區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)校使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛光電池板，腰挎照明燈，腳踩蓄電池。下列關(guān)于這種景觀照明燈說法
  ①光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能；
  ②“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
  ③蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
  ④景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源。
  正確的有（　?。?/h2>

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：1027引用：12難度：0.9

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• 6．下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  B．汽油機(jī)做功過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  C．用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

  D．暖瓶塞被熱氣彈開，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
  組卷：55引用：2難度：0.8

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• 7．兩個(gè)完全相同的籃球，表面涂黑，從不同的高度自由下落至同一地面，在地面上留下如圖所示的黑色圓斑，關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．落在a處的初始重力勢(shì)能大

  B．落在b處的初始重力勢(shì)能大

  C．兩個(gè)一樣大

  D．無法比較大小
  組卷：476引用：8難度：0.7

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• 8．探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖。下列說法正確的是（　　）

  A．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

  B．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

  C．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)

  D．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同
  組卷：211引用：11難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)題

• 23．如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在金屬罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫．然后用相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度．實(shí)驗(yàn)記錄如表
  

  加熱時(shí)間/min		0	1	2	3	4
  溫度/℃	沙子	20	24	28]	32	36
  	水	20	21	22	23	24

  （1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了

  ．
  （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
  （3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是

  ；若使兩者升高相同的溫度，則

  吸收的熱量較多．通過大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做

  ．
  
  組卷：77引用：3難度：0.5

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• 24．目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．如何減少能耗，提高汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率越來越受到人們的重視．
  某汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km消耗了2.5L汽油．
  （1）請(qǐng)你將圖中汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖補(bǔ)充完整．
  （2）請(qǐng)計(jì)算這段路程消耗汽油的質(zhì)量．（汽油密度ρ=0.8×10³kg/m³）
  （3）汽油完全燃燒，放出的熱量．（q_汽油=4.6×10⁷J/kg）
  （4）已知牽引力為600N，則牽引力做多少功？
  （5）此汽油機(jī)的效率為多少？
  （6）汽油機(jī)的效率較低，請(qǐng)你就如何提高它的效率提一條合理化建議．
  組卷：998引用：3難度：0.1

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