部編版六年級上冊《第9課 我的戰(zhàn)友邱少云》2022年同步練習(xí)卷(7)
發(fā)布:2024/10/28 20:30:2
一、基礎(chǔ)積累與運用。
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1.把下面加點字的音節(jié)補充完整。
逶迤w 磅礴p 岷山m 泥丸 崎嶇q 繃臉b 嘰里呱啦 嗖的一聲 擎著 電鈕n 組卷:16引用:1難度:0.4 -
2.把下面加點字的音節(jié)補充完整。
瞻仰zh 聶榮臻 豫皖蘇w 圍殲 郝副營長h 干涸 黑魆魆 憧憬ch 千鈞一發(fā)j 璀璨 組卷:28引用:4難度:0.5
一、基礎(chǔ)積累與運用。
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6.讀下面這段話,完成練習(xí)。
我的心緊縮著,我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
(1)這段話通過心理活動、動作、神態(tài)等描寫,表現(xiàn)了“我”當(dāng)時怎樣復(fù)雜的心情?
(2)如果在391高地立一塊碑紀念邱少云,讓你寫一句碑文,你會怎么寫?組卷:10引用:3難度:0.5 -
7.下列語句沒有運用點面結(jié)合的方法進行場面描寫的一項是( ?。?/h2>
A.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。 B.五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!” C.開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一個顏色的藍制服……接著是一個騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致。以上這些部隊,全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。 D.游行隊伍分東西兩個方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!” 組卷:465引用:9難度:0.7