2022-2023學(xué)年河南省三門峽市湖濱區(qū)四年級（上）期中語文試卷

一、第一部分潛心積累顯功底（40分）

• 1．請把蘇軾的《題西林壁》正確、美觀地書寫在下面。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 2．根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。
  閱兵儀式上，徒步方陣的戰(zhàn)士們手握鋼qiāng

   

  ，眼神jiān

   

  定；武器裝備方陣，各種新yán

   

  發(fā)的高kē jì

   

  無人jià shǐ

   

  機、運shū

   

  機、遠(yuǎn)chéng

   

  hé

   

  彈一一亮相，讓我們心cháo gǔn gǔn

   

  ，熱血沸騰。這真是“沙場秋點兵，氣勢吞山河”！我們能見zhèng

   

  這一偉大時刻是多么幸運啊！
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 3．為下面的動物找到家。例如：狗（窩）

  豬

  鼠

  棚

  穴
  組卷：1引用：1難度：0.7

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二、第二部分靜心閱讀比能力（30分）

• 9．閱讀短文，回答問題。
  心系竹林??①故鄉(xiāng)的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一床厚厚的綠被軟軟地蓋著大山。清風(fēng)過處，綠被子也隨風(fēng)起伏，仿佛是大山恬靜休憩時均勻的呼吸。那竹林的綠是很濃很濃的，順著山坡緩緩地蔓延，浸綠了巍峨的山峰，潤綠了薄云繚繞的山谷，也映綠了遠(yuǎn)處的山巒。
  ??②走進竹林，層層疊疊的葉子遮住了強烈的陽光，它們把陽光碎成點點的斑兒，零星地灑在鋪滿黃葉的地上，宛如一塊繡了星星的黃錦。
  ??③兒時，常約了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹葉放入口中，吹出百靈鳥叫般清脆的聲音，逗得竹枝上的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫開了，留在口中的是竹葉的幽幽清香。我們在林中追逐嬉戲，玩累了就找塊兒地方躺下，那軟綿綿的厚厚的金黃的葉子，給人躺在炕上般的感覺，那么舒暢，那么愜意。閉了眼，讓葉間的光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。我們在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經(jīng)長大了的將來……
  ??④在春天，細(xì)雨紛紛的日子里，我會跑到竹林中去尋找竹蓀，那是一種灰白色的菌類，像根倒長的蘿卜，半透明的，上面還沾著小水珠，鮮靈靈的。我將它們采上一大把，蹦跳著帶回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌湯。
  ??⑤時間流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，可是我的心仍系在竹林里。
  （1）讀文章第①②段，作者在介紹故鄉(xiāng)的竹林時，是按照從

   

  到

   

  的順序?qū)懙摹?br />（2）文中有許多“軟綿綿、紅彤彤”類的詞語，請再寫幾個類似詞語并選一個造句。
  詞語：

   

  
  造句：

   

  
  （3）讀文章時要入情入境．文中畫橫線的句子讓我仿佛看到了

   

  ，聽到了

   

  ，聽到了

   

  ，嘗到了

   

  。
  （4）第四自然段作者回憶了哪件事？
  

   

  
  （5）請仔細(xì)讀第①自然段，從寫法的角度提出一個問題。
  

   

  
  （6）“時間流逝，我現(xiàn)在遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，可是我的心仍系在竹林里?！边@句話表達了作者怎樣的情感？
  

   
  組卷：5引用：1難度：0.4

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三、第三部分快樂習(xí)作抒真情（25分）

• 10．??如果用一個動物來形容你的朋友或家人，你會選擇什么動物？為什么？發(fā)揮想象，試著寫一寫你們之間有趣故事。
  ??提示：聯(lián)系朋友或家人和動物的相似之處，發(fā)揮想象，你們之間會發(fā)生什么有趣或驚險的故事。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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