新人教版八年級上冊《第6章 質(zhì)量與密度》2016年單元測試卷（5）

一、選擇題（每小題5分，共40分）

• 1．下列估測值最接近實際的是（　　）

  A．一張課桌的高度約為2m

  B．一支粉筆的長度約為40cm

  C．一名初中學生的質(zhì)量約為500kg

  D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g
  組卷：170引用：39難度：0.9

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• 2．用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)，這時應該（　?。?/h2>

  A．將游碼向左移動

  B．將右端平衡螺母向左旋進一些

  C．將游碼向右移動

  D．將右端平衡螺母向右旋出一些
  組卷：632引用：83難度：0.9

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• 3．一杯礦泉水結(jié)成冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量

  B．溫度

  C．體積

  D．密度
  組卷：42引用：7難度：0.9

  解析

• 4．小亮同學閱讀了下面一些物質(zhì)的密度后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（　?。?br />

  0℃、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度（千克/米3）
  水	1.0×103	冰	0.9×103
  水銀	13.6×103	干松木	0.4×103
  酒精	0.8×103	銅	8.9×103
  煤油	0.8×103	鋁	2.7×103

  A．不同物質(zhì)的密度一定不同

  B．固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大

  C．同種物質(zhì)的密度一定相同

  D．質(zhì)量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小
  組卷：240引用：115難度：0.9

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三、實驗探究題（每題12分，共24分）

• 13．小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整。
  
  （1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的

  使天平平衡。
  （2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖1所示，則小石塊的質(zhì)量為

  g。
  （3）如圖2所示：
  a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；
  b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；
  c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g；
  d.計算出小石塊的體積為

  cm³。
  （4）用密度公式計算出小石塊的密度為

  g/cm³。
  組卷：667引用：108難度：0.3

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四、計算題（15分）

• 14．今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
  請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：
  （1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
  （2）這個柑橘的體積和密度各是多大？
  （3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏?。?/h2>
  組卷：1465引用：88難度：0.1

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