2023-2024學(xué)年安徽省合肥四十一中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/15 5:0:1
一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。
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1．有些歌聽到第一句就愛上了，有些試卷看到第一題就停不下來了。下列表述一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：128引用：4難度：0.9 -
2．2022年6月5日是第50個世界環(huán)境日，中國主題是“共建清潔美麗世界”，旨在進一步深化“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。下列做法不符合這一主題的是（ ）
組卷：95引用：5難度：0.5 -
3．小江同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為可能是產(chǎn)生了二氧化碳氣體，可以用澄清的石灰水來檢驗。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言，屬于科學(xué)探究中的（ ?。?/h2>
組卷：979引用：24難度：0.9 -
4．空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）
組卷：246引用：9難度：0.7 -
5．下列儀器對應(yīng)的名稱不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：1難度：0.5
二、本大題包括5小題，共28分
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16．二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑，興趣小組的同學(xué)想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
【實驗探究】
【實驗結(jié)論】實驗步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入1g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象 A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復(fù)燃 Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量為ag / Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入1g氧化鐵粉末，向D試管中加入bg二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象 /
（1）A試管中產(chǎn)生的氣體是。
（2）實驗Ⅱ證明氧化鐵的在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。實驗Ⅲ中如果a=g,則證明氧化鐵的在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式：。
【實驗評價】實驗設(shè)計Ⅳ的目的是，其中b=g。若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是。組卷：75引用：6難度：0.2 -
17．學(xué)習(xí)完測定空氣中氧氣的含量后，同學(xué)們對課本實驗進行了改進：
（已知：白磷燃燒所需最低溫度為40℃，紅磷燃燒所需最低溫度為240℃。集氣瓶中氣體體積為250mL）
（1）圖1裝置中，打開止水夾之前，氣球的大小變化是。
（2）圖2裝置利用銅絲與氧氣反應(yīng)測定氧氣的含量，實驗過程中反復(fù)推拉注射器目的。
（3）圖3中若白磷量不足，活塞最終停在刻度線。（填序號）
A．4處
B．5處
C．4-5之間
D．3-4之間
（4）圖4中橡膠管未夾止水夾，測定結(jié)果會（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。改進后，實驗結(jié)束時流入集氣瓶的水的體積為47mL，則測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。組卷：77引用：3難度：0.5