2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市黑山中學(xué)高二（下）月考生物試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇（共25小題，每題2分，共50分）
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1．下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．腐乳生產(chǎn)過程中起主要作用的微生物及其生物類型是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.8 -
3．某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：57引用：11難度：0.7 -
4．制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：44難度：0.9 -
5．下列關(guān)于物品進行消毒或滅菌方法的選擇，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.8 -
6．土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)的實驗過程中，下列操作需要在火焰旁進行的一組是（ ）
①土壤取樣
②稱取土壤
③稀釋土壤溶液
④涂布平板
⑤微生物的培養(yǎng)組卷：38引用：9難度：0.8 -
7．下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
8．平板冷卻凝后要將平板倒置，其目的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
9．下列有關(guān)利用含瓊脂的培養(yǎng)基進行倒平板操作的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
10．若在固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布法培養(yǎng)細(xì)菌，看到的結(jié)果不可能是（ ）
組卷：39引用：6難度：0.8 -
11．通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。如：在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌的生長；在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌的生長?，F(xiàn)有①大腸桿菌②霉菌③放線菌④固氮細(xì)菌四種微生物混雜在一起，利用上述方法能分別分離出（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.7
三、非選擇題（共三道小題）
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32．如圖為馬鈴薯-番茄植株的培育過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）步驟①②應(yīng)使用和果膠酶處理細(xì)胞，去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，獲得。
（2）步驟③常用的化學(xué)試劑是，此過程的完成說明細(xì)胞膜具有。
（3）步驟⑤應(yīng)用的技術(shù)名稱是。該過程需要兩種植物激素共同作用。
（4）圖示培育雜種植株的方法是，其最大優(yōu)點是克服的障礙。組卷：40引用：4難度：0.3 -
33．人心肌細(xì)胞中的肌鈣蛋白Ⅰ（cTnI）在血液中含量上升是心肌損傷的特異指標(biāo)。為制備抗cTnI的單克隆抗體，科研人員完成了如圖過程。
（1）細(xì)胞體外培養(yǎng)一般需要在合成培養(yǎng)基中添加等天然成分。細(xì)胞培養(yǎng)中，為防止有害代謝物的積累，可采用的方法。細(xì)胞培養(yǎng)時將其置于含的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
（2）實驗之初，每隔1周用cTnI作為抗原注射小鼠一次，共注射三次，其目的是。注射抗原一段時間后，取部分脾臟組織制成細(xì)胞懸液與骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合，常用的化學(xué)誘導(dǎo)因素有。
（3）圖中②過程表示將乙細(xì)胞接種到多孔培養(yǎng)板上，進行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測，并多次重復(fù)上述操作，其目的是篩選獲得能產(chǎn)生的抗cTnI抗體的雜交瘤細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞具有的特點是。組卷：10引用：2難度：0.7