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2021-2022學年遼寧省沈陽市重點高中聯(lián)合體高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題,共70分。

  • 1.下列關于文明的產生的先后順序正確的是(  )

    組卷:21引用:24難度:0.5
  • 2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:“若貴族使平民及奴隸的眼睛受損可以免于賠款,無需賠償,平民之間使對方眼睛受損則需要讓自己的眼睛受到同樣的損傷;平民使得奴隸的眼睛受損只需要賠付一半的費用;奴隸將貴族的眼睛損壞則要在耳內灌油灌鉛?!边@表明法典( ?。?/h2>

    組卷:61難度:0.5
  • 3.印度早期佛教藝術家認為不宜具體描繪出釋迦牟尼的形象而以某種器物來代替。但在公元1世紀,印度北部的犍陀羅藝術不僅描繪出釋迦牟尼具體的形象,還讓其穿著地中海式的服裝,呈現出西方藝術中的常見姿勢。以下解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 4.一個考古隊從中國出發(fā),自東向西去考察亞洲文明古國發(fā)源地的最后一站(  )

    組卷:3引用:7難度:0.7
  • 5.“終于出現了這樣的時代:世界上同時存在著兩個強有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己帝國的和平國界向外推進?!辈牧现械摹皟蓚€強有力的大國”是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.6
  • 6.古代世界的經貿往來以及思想、文化和技術的傳播是文明交流的重要表現。以下選項中起源于西亞,逐步向希臘、歐洲傳播的有( ?。?br />
    A ①大麥②水稻:③駱馬④造船技術⑤莎草紙⑥“零”
    B ①小麥②大麥③山羊④農耕技術⑤神話⑥字母文字
    C ①小麥②南瓜③山羊④“浮動園地”⑤儒略歷⑥巴利文
    D ①大麥②豆類③牛④冶鐵技術⑤懸詩⑥字母文字

    組卷:20引用:9難度:0.6
  • 7.關于津巴布韋的巨石建筑群,19世紀歐洲殖民者主觀地認為當地黑人根本不能修建這么宏偉的建筑。后來經過考古學家系統(tǒng)調查、發(fā)掘和綜合研究,確認巨大的建筑群是該地黑人文化的典型代表。從上述材料可以看出(  )
    ①立場和偏見影響歷史解釋
    ②考古成果為歷史研究提供了證據
    ③非洲具有輝煌的文明成就
    ④歐洲殖民侵略導致非洲文明衰落

    組卷:13難度:0.7
  • 8.公元751年,教皇給法蘭克王國的宮相丕平舉行涂油禮和加冕儀式助其篡位。事后,丕平把征服得來的意大利部分土地送給教皇,史稱“丕平獻土”。這一事件說明中古西歐( ?。?/h2>

    組卷:6引用:13難度:0.6
  • 9.13世紀時,法國巴黎羊毛織工在行會章程中寫明:“如果沒有從國王處購買手工業(yè)執(zhí)照,任何人不得在巴黎做羊毛織工。”法國國王腓力二世依靠城市提供的軍隊奪回了諾曼底等封建領地,使法國王室的領地擴大了三倍之多。這說明( ?。?/h2>

    組卷:31引用:15難度:0.6
  • 10.歐洲中世紀時,地圖主要由神職人員繪制,基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和頓河呈“T”字型,把世界分割為歐亞非三部分。這表明當時( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 11.“它借助于一種偉大的宗教和共同的制度,把阿拉伯人、波斯人、土耳其人、印度人以及非洲不同部落的人團結在一起?!粌H造就了一個出類拔萃的多元社會,而且創(chuàng)造了一種有著許多獨創(chuàng)發(fā)現和成就卓越的遺產”這種“偉大的宗教”是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.6
  • 12.陳冰在《作坊里的日本》一書中提到“中古時期,日本在亞洲拜認了第一位老師,向老師學習……”為此進行了一次重要的改革。這次改革使日本發(fā)生的實質性變化是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:32難度:0.6

二、材料題,共30分。

  • 36.世界古代文化多元且繁榮。閱讀材料,完成下列問題。
    材料一 古風時代希臘社會的變革,直接影響著希臘文化的發(fā)展。一方面,希臘人繼承了他們印歐人的遺產,并在新的環(huán)境下進行全方位的創(chuàng)造,給后世留下了豐富多彩的神話。由神話中誕生的希臘文學和哲學,也都隨著城邦制度的發(fā)展經歷著改造和變化,希臘人開始對政治統(tǒng)治方式進行思考,出現了梭倫等重要的哲學家。另一方面,希臘人的殖民以及他們與東方和外界的接觸,讓他們認識到世界的多樣性。從東方學到的字母文字,成為思想表達的基本媒介。哲學,文學和藝術都深受東方因素的影響,從而創(chuàng)造出希臘歷史上文化異常繁榮的時期。
    --晏紹祥《古代希臘(世界史叢書)》材料二 阿拉伯帝國幅員遼闊,古代文化遺產豐富?;ù套用埽?80~850年)制定的《天文表》,后來被英國人譯成拉丁文,成為東西方各種天文表的藍本。他的《積分與方程計算》,直到16世紀一直是歐洲各大學的教科書。拉齊斯(865~925年)在著作《醫(yī)學集成》中,總結了希臘、波斯和印度的醫(yī)學知識,具有很高的科學水平,在歐洲流傳幾百年。法拉比(870~950年)把柏拉圖、亞里士多德,新柏拉圖派和蘇非派(伊斯蘭教的一個派別)的思想加以揉和,他承認物質世界的存在,也強調宇宙萬物都導源于安拉。法拉比的哲學觀點,對阿拉伯和歐洲中世紀思想文化都有很大影響……阿拉伯學者把東西方文化融合為一體,創(chuàng)造出豐富多彩的阿拉伯--伊斯蘭文化,為世界文化史的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
    --摘編自吳于座、齊世榮《世界史?古代史(下卷)》(1)根據材料一并結合所學知識,分析希臘文化繁榮的背景。
    (2)根據材料二并結合所學知識,概括阿拉伯文化的特點并分析其影響。
    (3)根據上述材料并結合所學知識,談談你對文化發(fā)展的認識。

    組卷:15引用:6難度:0.6
  • 37.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:英國以爭得的海上優(yōu)勢為基礎,實現了海軍、殖民地和海外貿易三大要素的有序循環(huán):強大的海軍推進和保護了殖民事業(yè)和海外貿易;遼闊的殖民地提供了散布全球的海軍基地,直接服務于艦隊;巨額利潤的海外貿易,既為海軍建設及拓展殖民地提供了充裕的財源,更帶動英國率先進行了第一次工業(yè)革命,成為19世紀的“世界工廠”。
    --摘編自倪海寧《英國海軍的興衰浮沉:冷戰(zhàn)后“重出北大西洋”》
    材料二:從世界范圍內來看,英國是一個非常典型的“先污染,后治理”的國家。隨著工業(yè)革命的展開,企業(yè)生產和利潤的最大化原則成為支配著企業(yè)的法則,“人類是大自然的主宰,我們可以無限制地向大自然索取資源”觀念十分盛行,19世紀中后期,英國自然環(huán)境和城市環(huán)境日益惡化。嚴峻的環(huán)境污染問題和疾病的流行引起了社會的強烈反應,環(huán)境治理、貧民窟改造和生活條件的改善一并成為了國家的重要任務,并且得到了逐步的解決。英國議會也開始進行了大規(guī)模的環(huán)境調查,并在了解和掌握了大量材料與數據的基礎上,通過了多部法律,試圖從立法上來尋求解決途徑。議會對環(huán)境治理的立法行動也促使了政府觀念的轉變,迫使政府必須要遵循法律,實施治理。政府從指導思想上也就由原來被動的自由放任轉變?yōu)樵诜傻那疤嵯逻M行積極主動地干預,并建立起統(tǒng)一的管理機構和監(jiān)督機制,如1831年成立了中央衛(wèi)生委員會。
    --摘自《現代英國經濟史》(1)據材料一,概括指出英國率先開展工業(yè)革命的有利條件。
    (2)根據材料二并結合所學,指出造成19世紀中后期英國環(huán)境日益惡化的因素有哪些,概括英國治理環(huán)境污染措施的特點?

    組卷:6引用:10難度:0.4
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