2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)六年級（下）第三次月考語文試卷
發(fā)布：2024/6/13 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。（36分）
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1．看拼音寫詞語。
yòu zhì wǔ hú sì hǎi kǒng bù bù kě sī yì 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。
堅勁（jìn jìng） 剝削（xuē xiāo） 追悼（diào dào） 嚼了一會兒（jiáo jué） 哽咽（yàn yè） 抽噎（yē yè） 組卷：0引用：2難度：0.9 -
3．魯濱遜離開那個荒島時，已在島上待了（ ?。?/h2>
組卷：29引用：10難度：0.7 -
4．尼爾斯的父母為什么把尼爾斯一個人留在家里，他們?nèi)チ四膬?？（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
5．阿卡決定送尼爾斯回家的時候，尼爾斯為什么不愿意回去了？（ ?。?/h2>
組卷：403引用：6難度：0.7
三、閱讀。（30分）
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14．灑滿汗水的“路口”??發(fā)明大王愛迪生有句名言：①“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對成功之路的高度概括。然而，這么多的汗水，都灑在了攀登“頂峰”的路上嗎？不盡然，事實上，所有成功者無不在尋找“路口”的過程中灑下了大量汗水。物理學(xué)家愛因斯坦年輕的時候，有一次從梯子上掉下來，人們驚慌失措地跑向愛因斯坦，可誰想到，愛因斯坦已經(jīng)完全忘記了身體上的疼痛，正思考著另一個問題：“我為什么會筆直地掉下來？哦，看來物體總是沿著阻力最小的方向運(yùn)動。”這一小小的事故對他研究“廣義相對論”帶來了很大啟發(fā)。
??也許你同時想起了牛頓與蘋果落地的故事和瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事吧？這三個故事有個共同點(diǎn)，就是能對日常生活中最普通的事進(jìn)行思考，從而有了重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個主人公都被后人稱為②“科學(xué)巨匠”。他們是否三生有幸、福星高照呢？請大家想一想，誰沒見過重物下落呢？誰沒見過沸騰的開水產(chǎn)生的蒸汽頂開壺蓋呢？誰沒見過從高處摔下來的物體呢？為什么真理沒被我們發(fā)現(xiàn)呢？
??一個一心想當(dāng)飛行員的男孩來找空軍上將，問他怎樣成為一名飛行員。上將沒有回答他，而是帶他一起去郊游。回來后他對男孩說：“我發(fā)現(xiàn)四件小事會妨礙你成為飛行員：一是你只知道敲門，沒發(fā)現(xiàn)有門鈴；二是你在車站忘記了車票擱在哪里；三是由你做記錄時，你不確定是否帶了鉛筆；四是你把我的住所門號記錯了。你說，人們會把一架飛機(jī)交給一個這樣的③‘細(xì)心人’嗎？”
??事實證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不是運(yùn)氣好，大自然對每一個人來說，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究習(xí)慣的人，才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。
（1）短文中標(biāo)序號的引號分別表示：①；②；③。
A.諷刺或反語
B.直接引用
C.特定稱謂
（2）短文題目中的“路口”指的是第一自然段中“頂峰”指的是。
（3）用“??”畫出短文說明的觀點(diǎn)，與這句話意思最接近的項是
A.發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要
B.千里之行，始于足下
C.不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威
D.書籍是造就靈魂的工具
（4）短文第一自然段引用了愛迪生的話，這樣寫有什么好處？結(jié)合短文內(nèi)容說說。
（5）你還知道哪些人付出辛勤的汗水后，發(fā)現(xiàn)了成功的“路口”，從而踏上成功之路呢？請舉例說明。組卷：16引用：2難度：0.5
四、習(xí)作。（30分）
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15．作文。
生活有許多滋味，難過的，憤怒的，愧疚的……請以“ 的滋味”為題寫一篇作文。注意寫清楚什么事情使你產(chǎn)生這樣的感受，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實地表達(dá)出來。不少于500字。組卷：26引用：5難度：0.4