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上海新版九年級上冊《4.3 化學(xué)方程式的書寫與運用》2018年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.要配平的化學(xué)方程式:C2H2+O2→H2O+CO2,各分子式前的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))之和為( ?。?/h2>

    組卷:970引用:6難度:0.9
  • 2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:14難度:0.9
  • 3.等質(zhì)量的下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,消耗氧氣的物質(zhì)的量最多的是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:2難度:0.7
  • 4.從2H2+O2
    點燃
    2H2O中獲取的信息錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2161引用:100難度:0.9
  • 5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于2CO+O2
    點燃
    2CO2的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:751引用:13難度:0.7
  • 7.根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ?。?br />

    組卷:1152引用:48難度:0.7
  • 8.下列表中的敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是( ?。?
       敘述  化學(xué)反應(yīng)方程式  反應(yīng)類型
     A  拉瓦錫研究空氣成分  2HgO
    2Hg+O2
     分解反應(yīng)
     B  探究一氧化碳的還原性  CO+CuO
    Cu+CO2
     置換反應(yīng)
     C  用二氧化碳制作碳酸飲料  CO2+H2O═H2CO3  化和反應(yīng)
     D  服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多  Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

    組卷:79引用:7難度:0.7
  • 9.黃金首飾的純度常用“K”來表示,24K是純金,標(biāo)號為18K的首飾中黃金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )

    組卷:250引用:23難度:0.9
  • 10.等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 11.某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?br/>

    組卷:30引用:3難度:0.5

四、實驗探究題

  • 33.蚊蟲叮咬時,會分泌蟻酸。化學(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。
    [提出問題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
    [查閱資料]I.蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH
     II.蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物
    [實驗探究](1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
     
    色,說明蟻酸顯酸性。
    (2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
     
    元素,推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。
    (3)對它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:
    猜想Ⅰ是CO2;
     猜想Ⅱ是
     
    ;
    他們按如圖所示進(jìn)行實驗:先向裝置中通入一會N2,再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。

    ①先通N2的目的是
     
    ;
    ②若裝置A中無明顯變化,則猜想Ⅰ
     
    (填“成立”或“不成立”);
    ③裝置B的作用是
     
    (用化學(xué)方程式表示);
    ④裝置D中的現(xiàn)象為
     
    ;
    [結(jié)論]甲酸受熱能分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    [討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是
     
    。
    [拓展延伸]小組同學(xué)利用蟻酸分解產(chǎn)生的氣體,測定10g氧化銅樣品(雜質(zhì)不參與反應(yīng))中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在不同時刻測定C中固體的質(zhì)量(如表):
    反應(yīng)時間/min 2 4 6 8 10
    固體質(zhì)量/g 9.3 8.8 8.5 8.4 8.4
    分析表中數(shù)據(jù),完成以下問題:
    ①在稱量質(zhì)量過程中,必須把玻璃管兩端封住,目的是
     
    ;
    ②樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

    組卷:70引用:4難度:0.3
  • 34.如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題:

    (1)儀器a的名稱是
     

    (2)加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖1中的裝置
     
    (填字母)組合.
    (3)若用B裝置制取氧氣,將儀器上部與下部
     
    (填“b”或“c”)連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡囊螅朔椒ㄖ苽溲鯕獾幕瘜W(xué)方程式為
     

    (4)若用 E 裝置收集 O2(排空氣法),檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的方法是
     

    (5)若用 F 裝置測量生成的CO2氣體的體積,要在水面上放一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
     
      (填“有”或“沒有”)明顯影響.
    (6)小剛想用貝殼(主要成分為碳酸鈣,其它成分不溶于水又不與鹽酸反應(yīng))制取二氧化碳?xì)怏w.為測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實驗:首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與貝殼樣品充分反應(yīng).隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示.
    ①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為
     

    ②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     

    ③圖中P點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    .(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

    組卷:19引用:2難度:0.5
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