2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市鳳翔區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/8/29 1:0:9
一、選擇題（共30小題，每小題1分，計(jì)30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．某活動(dòng)小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有蜜蜂、蝗蟲、蚯蚓、蘑菇及多種樹木花草。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的描述，其中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.5 -
2．下列古詩文或俗語能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：7難度：0.5 -
3．下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：4難度：0.5 -
4．產(chǎn)于南方的荔枝很甜，是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖分含量高，這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的（ ?。?/h2>組卷：1引用：2難度：0.5 -
5．制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片的正確順序是（ ?。?br />①刮口腔側(cè)壁
②漱口
③滴生理鹽水
④染色
⑤蓋蓋玻片組卷：14引用：2難度：0.5 -
6．在顯微鏡下能觀察到的葉綠體是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：6難度：0.5 -
7．下列關(guān)于細(xì)胞生活所需物質(zhì)和能量的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：3難度：0.6 -
8．綠色植物體的綠葉中含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.5 -
9．草履蟲生活在富含有機(jī)物的稻田、水溝或池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食。下列關(guān)于草履蟲的敘述，不正確的是（ ）
組卷：10引用：6難度：0.5 -
10．黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜、黃豆，這些植物供人們食用的部位分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：101引用：9難度：0.9 -
11．一粒小小的種子能長成參天大樹，池塘里的小魚可以長成大魚。生物體之所以能夠由小長大，是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
12．下列都屬于種子植物的一組是（ ）
組卷：56引用：3難度：0.5
二、非選擇題（共6小題，每空1分，計(jì)30分）
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35．某生物學(xué)習(xí)小組為了探究植物的生理活動(dòng)，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將兩裝置放在黑暗處一晝夜的目的是：。
（2）將兩裝置放在光下4小時(shí)后，摘取A、B葉片作脫色處理，滴加碘液后，變藍(lán)的是葉片，該實(shí)驗(yàn)說明了是光合作用的原料。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，甲、乙鐘罩內(nèi)均出現(xiàn)水珠，這是水通過作用散失凝結(jié)而成的。
（4）若將乙裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的澄清石灰水，并改用不透明鐘罩，該實(shí)驗(yàn)可用于探究（填序號(hào)）。
A.植物進(jìn)行光合作用釋放二氧化碳
B.植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣
C.植物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳
D.植物進(jìn)行呼吸作用釋放氧氣組卷：0引用：2難度：0.5 -
36．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆同種的種子，并分別編號(hào)。將A燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中，B燒杯放入3℃的冰箱中，兩天后觀察。請(qǐng)回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是。
（2）在6顆種子中，你認(rèn)為號(hào)種子能夠萌發(fā)。如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是。
（3）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包含三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)其中②與⑤對(duì)照主要探究的是。
（4）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否存在缺陷，請(qǐng)說明理由。。組卷：145引用：2難度：0.6