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2022-2023學(xué)年山西省太原師范學(xué)院附中高三(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.在人體中,C、H、N 三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73%,而這三種元素在巖石圈中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還 不到1%。這個事實(shí)說明( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 2.藍(lán)細(xì)菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:446引用:18難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于細(xì)胞分子組成的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.9
  • 4.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩類重要的有機(jī)物。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:27引用:9難度:0.7
  • 5.水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽,可以用于細(xì)胞內(nèi)合成( ?。?/h2>

    組卷:164引用:66難度:0.7
  • 6.在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:人體的8種必需氨基酸溶液;乙試管:經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){:丙試管:蛋清稀釋液和蛋白酶在適宜的條件下混合,并振蕩搖勻;丁試管:將小鼠的胰腺腺泡細(xì)胞加入蒸餾水中,并充分?jǐn)嚢琛I鲜鏊闹г嚬苤?,加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 7.某有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸。據(jù)此判斷,下列說法正確的是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 8.如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />

    組卷:99引用:21難度:0.8
  • 9.生物體的生命活動都離不開水。下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.8
  • 10.圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列敘述錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/267/60072aa0.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:10引用:9難度:0.7
  • 11.下列說法正確的有幾項( ?。?br />①病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小單位
    ②高溫處理后的蛋白質(zhì),其肽鍵數(shù)目會減少
    ③只能自己合成,不能從食物獲取的氨基酸叫做必需氨基酸
    ④葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過4層膜,每次都要消耗能量
    ⑤氧合血紅蛋白中的氧氣被其他組織細(xì)胞利用要通過6層膜.

    組卷:8引用:6難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,除特殊標(biāo)注外,每空1分,共40分)

  • 33.圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。

    (1)圖1的⑨對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是
     
    ;其功能復(fù)雜程度與
     
    有關(guān)。
    (2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
     
    (填序號)的化學(xué)組成最相似。
    (3)圖2中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
     
    。
    (4)在圖1中,不含磷脂的細(xì)胞器有
     
    (填序號)。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間細(xì)胞也會漲破,其原因可能是
     
    。
    (5)圖2中①若代表激素,則圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有
     
    的功能。
    (6)研究推測,水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)??茖W(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這種細(xì)胞為實(shí)驗材料的最可能依據(jù)是
     
    。

    組卷:12引用:5難度:0.7
  • 34.為了研究ATP合成過程中能量轉(zhuǎn)換機(jī)制,科學(xué)家利用提純的大豆磷脂、某種細(xì)菌膜蛋白(Ⅰ)和牛細(xì)胞中的ATP合成酶(Ⅱ)構(gòu)建ATP體外合成體系,如圖所示。請回答問題:
    (1)科學(xué)家利用人工模擬合成ATP的能量轉(zhuǎn)換過程可以發(fā)生在
     
    (寫出具體位置)。人體細(xì)胞內(nèi)ATP總量只能維持生命活動15秒左右,但在正常情況下,細(xì)胞內(nèi)的ATP是不會耗盡的。對此科學(xué)解釋是
     
    。
    (2)科學(xué)家利用人工體系進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗,如表。
    人工體系 H+通過Ⅰ
    的轉(zhuǎn)運(yùn)
    H+通過Ⅱ
    的轉(zhuǎn)運(yùn)
    ATP
    組別 大豆磷脂構(gòu)成的囊泡
    1 + + + 產(chǎn)生
    2 + - +
    3 + + - 不產(chǎn)生
    注:“+”、“-”分別表示人工體系中組分的“有”、“無”。
    填表:①
     
    。
    比較第1組和第2組的結(jié)果可知,Ⅰ可以
     
    。
    比較第1組和第3組的結(jié)果可知,伴隨
     
    的過程,ADP和Pi合成ATP。
    若在該人工體系加入丙酮破壞囊泡膜,則該過程無法發(fā)生。
    (3)上述實(shí)驗表明,人工體系產(chǎn)生ATP的能量轉(zhuǎn)換過程是
     
    (用文字和箭頭表示)。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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