人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第14課明朝的統(tǒng)治》2024年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．元末陶宗儀在《南村輟耕錄》中寫(xiě)道：“堂堂大元，奸佞專權(quán)。開(kāi)河變鈔禍根源，惹紅巾萬(wàn)千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見(jiàn)。”從材料中我們可知元朝滅亡的原因是（　?。?/h2>

  A．地方分權(quán)	B．宦官專權(quán)
  C．外戚權(quán)力過(guò)大	D．政治腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 2．“說(shuō)鳳陽(yáng)，道鳳陽(yáng)，鳳陽(yáng)本是好地方，自從出了個(gè)朱皇帝，十年倒有九年荒?！边@段鳳陽(yáng)花鼓詞中的“朱皇帝”指的是（　　）

  A．        唐太宗

  B．           元世祖

  C．         明成祖

  D．           明太祖
  組卷：25引用：2難度：0.7

  解析

• 3．朱元璋為解決行中書(shū)省位重權(quán)大，容易形成枝強(qiáng)干弱、地方專橫跋扈局面的問(wèn)題采取了什么措施（　　）

  A．取消行中書(shū)省，設(shè)立三司

  B．把大都督府分為五軍都督府

  C．廢除了丞相制度和中書(shū)省

  D．設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 4．“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部…等衙門(mén)，分理天下庶務(wù)（政務(wù)）”。這里“罷丞相”的皇帝是（　?。?/h2>

  A．明太祖

  B．明成祖

  C．雍正帝

  D．乾隆帝
  組卷：28引用：16難度：0.7

  解析

• 5．《明太祖實(shí)錄》：以后子孫做皇帝時(shí)，“并不許立丞相，臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者，文武群臣即時(shí)劾奏，處以重刑?！敝煸傲⑾逻@條“祖訓(xùn)”的主要目的是（　?。?/h2>

  A．提高效率

  B．控制地方

  C．加強(qiáng)皇權(quán)

  D．限制大臣
  組卷：47引用：7難度：0.8

  解析

• 6．一次大學(xué)士宋濂上朝朱元璋問(wèn)他昨天在家中有沒(méi)有請(qǐng)客，客人是誰(shuí)，吃的是什么菜，宋濂一如實(shí)回答。朱元璋很滿意的說(shuō)：“你沒(méi)有欺騙我”。朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因?yàn)樗揽苛耍ā　。?/h2>

  A．三司

  B．東廠

  C．錦衣衛(wèi)

  D．西廠
  組卷：97引用：4難度：0.5

  解析

三、判斷題

• 17．“有聰明才智的人士為了從這一條窄窄的縫隙進(jìn)入政府，不得不把全部生命消磨在九本儒書(shū)之中，再也沒(méi)有精力謀革命了。”材料主要反映了科舉制度的實(shí)行有利于提高官員文化素質(zhì)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 18．我們?nèi)粘Ｉ钪谐缘降挠衩?、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵等最早出現(xiàn)在清朝。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析