魯科版（2019）必修第一冊《3.2 硫的轉(zhuǎn)化》2020年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
-
1．下列關(guān)于濃硫酸和稀硫酸的敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：8難度：0.9 -
2．下列操作中，不能區(qū)別濃硫酸與稀硫酸的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：5難度：0.9
-
3．某同學(xué)在研究Fe與H2SO4的反應(yīng)時，進行了如下實驗。
（1）實驗Ⅰ中，鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為。
（2）實驗Ⅱ中，鐵絲表面迅速變黑，反應(yīng)很快停止，其原因是。
（3）實驗Ⅲ中，加熱后產(chǎn)生大量氣體，A試管中溶液的紅色褪去，C處始終未檢測到可燃性氣體。B試管中反應(yīng)的離子方程式是。
（4）對比實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，同學(xué)們得出以下結(jié)論：
①濃硫酸和稀硫酸都具有氧化性，但原因不同。濃硫酸的氧化性源于+6價的硫元素，稀硫酸的氧化性源于。
②造成反應(yīng)多樣性的主要因素有。
組卷：83引用：5難度：0.4
-
4．常溫下，F(xiàn)e、Al在濃硫酸中鈍化，濃硫酸表現(xiàn)了（ ）
組卷：283引用：7難度：0.9 -
5．向50mL 18mol?L-1的硫酸中加入足量的銅片并加熱，被還原的硫酸的物質(zhì)的量是（ ）
組卷：96引用：8難度：0.6 -
6．檢驗碳與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物，下列試劑的使用順序正確的是（ ?。?br />①品紅溶液②酸性KMnO4溶液③濃H2SO4④無水硫酸銅⑤堿石灰⑥澄清石灰水
組卷：11引用：1難度：0.7 -
7．濃硫酸與下列物質(zhì)作用時，只表現(xiàn)強氧化性的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.6
-
8．A～H為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下A為固態(tài)，B和D為無色液體，C、E、F都是無色氣體，且A、F為非金屬單質(zhì)，E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
（1）A和B的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）C轉(zhuǎn)變?yōu)镕和G時，若有NA個電子轉(zhuǎn)移，固體增重為g。
（3）E轉(zhuǎn)變?yōu)锽和H的離子方程式是，體現(xiàn)了E的性。
（4）E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式為。組卷：7引用：1難度：0.5
-
9．下列物質(zhì)長期存放在敞口容器中，質(zhì)量一定會增加的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.6
-
28．某雨水樣品剛采集時測得pH為4.8，放在燒杯中2小時后，再次測得pH為4.0。以下敘述正確的是 （ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.8
-
29．某中學(xué)學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)煙氣脫硫（SO2）。
（1）甲組采用如圖1裝置脫硫（部分裝置略）。
①CaO脫硫后的產(chǎn)物是。
②b中品紅很快褪色，說明脫硫效果不好。下列措施能提高脫硫效果的是。
?。涌霺O2氣體流速
ⅱ．將堆集在一起的CaO平鋪在整個玻璃管
ⅲ．加熱a,脫硫效果可能會更好
③小組擬通過CaO的增重評價其脫硫能力。需要測量的數(shù)據(jù)是。
（2）乙組選用AgNO3溶液脫除SO2．如圖2
現(xiàn)象：通入SO2，立即生成大量白色沉淀A。
對白色沉淀A的成分進行探究，提出假設(shè)：
假設(shè)1：發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，依據(jù)是AgNO3溶液中含有O2、NO3-等具有氧化性的粒子，沉淀A主要是Ag2SO4（微溶）。
假設(shè)2：發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，依據(jù)是SO2與水生成酸，能與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
實驗探究：
①取沉淀A，加入蒸餾水，靜置。取上層清液滴加Ba（NO3）2溶液，無明顯變化。
②取，加入蒸餾水，靜置。取上層清液滴加Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生沉淀。
實驗證明“假設(shè)1”不成立。
③為進一步確認“假設(shè)2”，向A中加入濃HNO3，立即產(chǎn)生紅棕色氣體。
加入濃硝酸的目的是；經(jīng)確認，反應(yīng)后混合液存在SO42-。
實驗證明“假設(shè)2”成立。
④產(chǎn)生沉淀A的化學(xué)方程式是。
AgNO3溶液具有良好的脫硫能力，但因其價格高，未能大規(guī)模使用。
（3）丙組用NaClO脫除SO2，用1L 0.1mol/L 的NaClO溶液最多可以吸收標準狀況下的SO2L。組卷：107引用：4難度：0.5