2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪中學(xué)高一（上）開學(xué)語文試卷

一、語言文字運(yùn)用題（每小題4分，共60分）

• 1．下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．最后劊（guì）子手用腳去踏輪盤，輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，伽西莫多在他的繩綁中發(fā)抖，他奇丑的臉上忽然顯出的蠢笨表情更加引起了群眾一陣轟笑。

  B．核實(shí)過的人都在胸前做上了記號(hào)，然后在士兵的推搡（sǎng）下擠入列車。幾個(gè)德國士兵正試圖把孩子們從隊(duì)伍中拉出來，卓斯納猛然沖上去同德國士兵廝打起來，人們都奮不顧身地沖了上去。

  C．我平素想，能夠不為勢(shì)利所屈，反抗一廣有羽翼的校長(zhǎng)的學(xué)生，無論如何，總該是有些桀（jié）傲鋒利的，但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。

  D．你要是嫌我太容易降心相從，我也會(huì)堆起怒容，裝出倔（juè）強(qiáng)的神氣，拒絕你的好意，好讓你向我婉轉(zhuǎn)求情，否則我是無論如何不會(huì)拒絕你的。
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 2．下列句子中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．站在長(zhǎng)江大橋上極目遠(yuǎn)眺，寬闊的江面上浩如煙海，一片黛青色的蓮花形狀的礁石在江水中綻放，石塊上布滿了水藻和青苔。

  B．此外，也有人懷疑當(dāng)局延宕公布選舉結(jié)果并竄改選民登記冊(cè)。

  C．舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的布景令人目不交睫，隨著歌手的狂歌勁舞，觀眾席上也一片沸騰。

  D．這部電視劇播出前并未大肆宣傳，可播出后卻成為熱門話題。
  組卷：29引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。

  B．2020年1月，中國科學(xué)院大氣物理研究所發(fā)布最新海洋觀測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2019年全球海洋溫度創(chuàng)新高，過去5年是有現(xiàn)代觀測(cè)記錄以來海洋最暖的5年。

  C．2019年9月以來，澳大利亞山火持續(xù)肆虐，目前已經(jīng)燒掉了相當(dāng)于一個(gè)比利時(shí)大小的面積，外媒估計(jì)有近5億只野生動(dòng)物葬身火海。

  D．本屆論壇上，專家們將結(jié)合國內(nèi)外休閑理論最新研究成果，圍繞休閑與美麗生活的話題展開研討，發(fā)布世界休閑理論的研究成果，倡導(dǎo)積極文明的休閑理念。
  組卷：32引用：2難度：0.4

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• 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（　　）

  A．姚明在整個(gè)NBA賽季中都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因呢？是他的體型？他的親切？還是他的什么？

  B．詐騙犯有一種特長(zhǎng)，講究“適銷對(duì)路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權(quán)利，他就以權(quán)利相誘。

  C．“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經(jīng)成了難以尋覓的影子--真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許，一街一巷總關(guān)情?！?/label>

  D．據(jù)考證，古歷下亭址在今名士閣西側(cè)（該處現(xiàn)有一石碑，正面題“古歷下亭址”五個(gè)大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴歷下亭》詩）。
  組卷：64引用：3難度：0.5

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• 5．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
  我發(fā)現(xiàn)，山上之松與山下之松絕不一樣。      為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。
  ①而這些山頂上的絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強(qiáng)悍。
  ②這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為基因潛入絕壁松的骨頭里。
  ③它虬勁和富于彈性的樹干，是長(zhǎng)期與風(fēng)雨搏斗的結(jié)果。
  ④那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖的山谷中的松樹，枝肥葉鮮，慵懶而富態(tài)。
  ⑤它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光。
  ⑥這絕壁之松是被惡劣兇險(xiǎn)的環(huán)境強(qiáng)化出來的。

  A．④①⑥③⑤②

  B．④⑤①②③⑥

  C．⑥②③⑤④①

  D．⑥⑤③④①②
  組卷：74引用：6難度：0.5

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• 6．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．正因?yàn)檫@樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉（jì）恨和最受誣蔑的人。各國政府——無論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派，都競(jìng)相誹謗他，詛咒他。

  B．樹縫里也漏（lòu）著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

  C．美國在金融危機(jī)之后遭遇重創(chuàng)（chuāng），逐漸從制造業(yè)大國變成服務(wù)型國家，此次發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)其實(shí)是一場(chǎng)必然的搏弈。

  D．說是瘋狂也罷，愚頑也好，曾經(jīng)張皇失措地四處亂撞，落得頭破血流，卻也無人包扎（z?。﹤冢切┭谏w不了的歲月的痕跡，提醒著我們過去的日子。
  組卷：15引用：2難度：0.7

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四、文言文閱讀（每題5分，共10分）

• 17．閱讀下面的文言文，完成后面題目。
        梁惠王曰：“寡人愿安承教。”
        孟子對(duì)曰：“殺人以梃^①與刃，有以異乎？”
        曰：“無以異也?！?br />“以刃與政，有以異乎？”
        曰：“無以異也。”
        曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩，此率獸而食人也。獸相食，且人惡之；為民父母，行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎！’為其象人而用之也。如之何其使斯民饑而死也？”
        梁惠王曰：“晉國^②天下莫強(qiáng)焉叟之所知也及寡人之身東敗于齊長(zhǎng)子死焉西喪地于秦七百里南辱于楚。寡人恥之，愿比死者壹灑之，如之何則可？”
        孟子對(duì)曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨^③；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長(zhǎng)上，可使制梃以撻秦、楚之堅(jiān)甲利兵矣?！?/bdo>
  “彼奪其民時(shí)，使不得耕耨以養(yǎng)其父母。父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵?！跽?qǐng)勿疑！”
  （選自《孟子?梁惠王上》）【注】①梃：木棒。②晉國：韓、趙、魏三家分晉，周天子和各國承認(rèn)其為諸侯國，稱三家為“三晉”，所以魏國白稱晉國。③耨：鋤草。
  （1）對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.晉國天下/莫強(qiáng)焉叟之/所知也及寡人之身/東敗于齊長(zhǎng)/子死焉西/喪地于秦/七百里南/辱于楚。
  B.晉國/天下莫強(qiáng)焉/叟之所知也/及寡人之身東/敗于齊/長(zhǎng)子死焉/西喪地于秦/七百里南/辱于楚。
  C.晉國/天下莫強(qiáng)焉/叟之所知也/及寡人之身/東敗于齊/長(zhǎng)子死焉/西喪地于秦七百里/南辱于楚。
  D.晉國天下/莫強(qiáng)焉叟之/所知也及寡人之身東/敗于齊/長(zhǎng)子死/焉西喪地于秦/七百里/南辱于楚。
  （2）下列對(duì)原文內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.梁惠王再三戰(zhàn)敗，一心一意只想雪恥復(fù)仇，“愿比死者壹灑之”體現(xiàn)了其愛民之心。
  B.在文中，孟子認(rèn)為只有法治清明、減輕刑罰，降低稅率、藏富于民，才能使人民安居樂業(yè)。
  C.孟子提出的“壯者以暇日修其孝悌忠信”，體現(xiàn)了其“仁政”思想的一個(gè)主要方面——“教民”。
  D.孟子通過對(duì)“彼奪其民時(shí)”一針見血的分析，得出只有“仁者”才會(huì)無敵于天下的結(jié)論。
  （3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①如之何其使斯民饑而死也？
  ②可使制梃以撻秦、楚之堅(jiān)甲利兵矣。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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五、默寫（每空3分，共15分）

• 18．默寫。
  （1）故不積跬步，

   

  ；不積小流，無以成江海。（《勸學(xué)》）
  （2）月明星稀，烏鵲南飛。

   

  ，何枝可依？（《短歌行》）
  （3）風(fēng)急天高猿嘯哀，

   

  。（《登高》）
  （4）羽扇綸巾，談笑間，

   

  。（《念奴嬌?赤壁懷古》）
  （5）《鄉(xiāng)土中國》的作者

   

  是我國著名社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家，中國社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。
  組卷：3引用：1難度：0.9

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