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2021-2022學(xué)年廣東省惠州市龍門高級中學(xué)高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本大題有16小題,第1-12題每小題2分,第13-16題每小題2分,共計(jì)40分)

  • 1.北極苔原指北極地區(qū)北冰洋與泰加林帶之間的永久凍土地和沼澤地帶,苔原氣候?qū)倩哪畾夂颍杲邓康?。在北極苔原生態(tài)系統(tǒng)中,動植物種類稀少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,其中生產(chǎn)者主要是地衣,其他生物大都直接或間接地依靠地衣來維持生活。下列關(guān)于北極苔原生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:18難度:0.7
  • 2.下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )

    組卷:26引用:7難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是(  )

    組卷:36引用:13難度:0.7
  • 4.為純化某菌種,某小組在鑒別培養(yǎng)基上劃線接種了該種細(xì)菌,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 5.“墓古千年在,林深五月寒”,即使在炎熱的夏季,孔林(孔子及其后裔的家族墓地)里也十分涼爽。孔林內(nèi)現(xiàn)已有樹10萬多株。其中柏、楊、柳、女貞、櫻花等各類樹木,盤根錯(cuò)節(jié),枝繁葉茂;野菊、半夏、柴胡、太子參等數(shù)百種植物,也依時(shí)爭榮。下列正確的是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 6.我國的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)原理,下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.6

二、綜合題(本大題有4題,每空2分,共60分)

  • 19.測定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測定大腸桿菌的數(shù)目。流程如圖所示,濾膜法的大致流程:用濾膜過濾待測水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題:

    (1)過濾待測水樣用到的濾杯、濾膜和濾瓶首先需要進(jìn)行
     
    處理,保證實(shí)驗(yàn)不受其它微生物干擾。與過濾有關(guān)的操作都要在
     
    旁進(jìn)行。
    (2)將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的
     
    操作。從物理狀態(tài)角度分析,EMB培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基,制備培養(yǎng)基時(shí)需要采用
     
    法滅菌。
    (3)某生物興趣小組的某同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測定,無菌操作下將10ml待測水樣加入到90ml無菌水中,稀釋后的100ml菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,黑色菌落數(shù)平均為31,則推測1升待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為
     
    個(gè)。
    (4)該同學(xué)進(jìn)一步思考,利用濾膜法也可能用于測定待測水樣中其他微生物的數(shù)目。他取了兩份水樣,一份待測水樣來自變酸的果酒,從中檢測到兩種微生物,它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
     
    。另一份來自某公園的觀賞湖,若要通過測量藍(lán)藻的數(shù)目來研究水華,培養(yǎng)基配方中則必需添加
     
    (水、無機(jī)鹽、碳源、氮源)。

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 20.圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖乙代表的是圖甲所涉及食物網(wǎng)中能量流動的“金字塔”結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題:

    (1)圖甲中能夠?qū)⒋髿庵械腃O2固定下來的生物成分是
     
    (填圖中字母),自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑有
     
    (填數(shù)字序號)。
    (2)圖甲中C屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
     
    。碳元素在非生物環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是
     
    。
    (3)圖乙建構(gòu)的“能量金字塔”中處于Ⅰ的生物屬于
     
    (填成分),處于Ⅱ中的生物為第
     
    營養(yǎng)級。
    (4)從圖乙“能量金字塔”可以看出能量流動的特點(diǎn)是
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.7
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