2022年黑龍江省龍東地區(qū)一模生物試卷
發(fā)布：2024/12/29 17:0:2
一、單項選擇題（每題1分，共50分）
-
1．下列敘述中，屬于生物共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.8 -
2．在生物圈水循環(huán)中，“雨多它能吞，雨少它能吐”，因而被稱為“綠色水庫”的是（ ?。?/h2>
組卷：124引用：19難度：0.7 -
3．下列詩句中能體現(xiàn)生物因素作用的是（ ）
組卷：329引用：32難度：0.6 -
4．生物與生物之間存在著一定的關(guān)系，下面兩種生物屬于捕食關(guān)系的（ ?。?/h2>
組卷：116引用：8難度：0.7 -
5．蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說明（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.7 -
6．下列哪種植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（ ?。?/h2>
組卷：45引用：41難度：0.9 -
7．對于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：89難度：0.9 -
8．菜豆種子萌發(fā)形成幼苗的過程中，早期需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于（ ）
組卷：19引用：5難度：0.9 -
9．玉米是東北地區(qū)主要的作物之一，構(gòu)成玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，按照從微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.6 -
10．園林工人移栽樹木時，為了確保樹苗成活，要剪掉部分葉子，是為了降低植物的（ ?。?/h2>
組卷：122引用：52難度：0.9 -
11．韭黃和蒜黃是我們冬季常吃的蔬菜，它們的葉片呈黃白色，這是由于人們在這些蔬菜生長過程中，沒有給予它們（ ?。?/h2>
組卷：62引用：81難度：0.9 -
12．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”下列關(guān)于鳥類適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的解釋，不合理的是（ ）
組卷：47引用：6難度：0.6 -
13．青春期是人體由兒童到成年的過渡時期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．以下不屬于青春期發(fā)育特征的是（ ?。?/h2>
組卷：199引用：20難度：0.7 -
14．下列營養(yǎng)成分都屬于有機(jī)物的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：9難度：0.9 -
15．下列關(guān)于動物類群與其對應(yīng)特征的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：3難度：0.5 -
16．下列各腺體中，既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（ ）
組卷：32引用：33難度：0.6 -
17．環(huán)境中的有毒物質(zhì)通常會通過食物鏈不斷積累。下列各圖形中的每個長方形的大小表示各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量的多少，你認(rèn)為表示正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：6難度：0.9 -
18．下列古詩詞描繪了裸子植物的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：43難度：0.6 -
19．綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是食物鏈中不可缺少的部分，其原因主要是（ ）
組卷：37引用：3難度：0.4 -
20．老鷹和蝙蝠都善于飛行。下列關(guān)于它們共同特征的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.8 -
21．某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改，正確的是（ ）組卷：374引用：33難度：0.4 -
22．生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥等領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用、產(chǎn)生了巨大效益。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：10難度：0.5
五、實驗探究題（每空1分，共15分）
-
66．生物興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機(jī)選取三只（A、B、C）經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖所示迷宮中分別進(jìn)行尋找食物的實驗。實驗結(jié)果如表，請據(jù)此回答問題。
（1）剛出生的小鼠即可吮吸乳汁或吃食物，從行為獲得途徑看，該行為屬于1月齡小鼠 小鼠找到食物所用時間（秒） 第1次 第2次 第3次 第4次 A 106 88 80 60 B 111 98 79 61 C 97 77 60 34 行為。
（2）隨著訓(xùn)練次數(shù)增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時間（填“增加”或“減少”）了，說明此類行為可通過訓(xùn)練得以強化，該行為的建立，提高了小鼠適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的能力。
（3）若將這三只小鼠放入自然環(huán)境中，請推測小鼠（填小鼠編號）獲取食物能力可能最強。組卷：16引用：1難度：0.4 -
67．探究植物呼吸作用的實驗過程中，如圖所示是實驗小組同學(xué)做的實驗。甲、乙是兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子。請回答問題。
（1）若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，打開瓶塞，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，觀察到的現(xiàn)象是；伸入乙瓶中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭照常燃燒。
（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：甲瓶中的種子會吸收空氣中的，將種子內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和能量。組卷：19引用：1難度：0.5