2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/8/10 9:0:1
一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括40題,每題2分,共計(jì)80分。在每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。
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1.下列各選項(xiàng)中均是生物的一組是( )
組卷:14引用:3難度:0.6 -
2.生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.某同學(xué)將蟬放在不同溫度環(huán)境下飼養(yǎng),并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟬鳴叫的次數(shù),用以探究溫度與蟬鳴叫之間的關(guān)系。該同學(xué)采用的研究方法是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.“一日三餐,米香彌漫,飽食者當(dāng)常憶袁公?!边@是網(wǎng)友對(duì)袁隆平院士的追憶,袁隆平院士為了解決幾億人的溫飽問(wèn)題而畢生研究的科技項(xiàng)目是( ?。?/h2>
組卷:2引用:3難度:0.9 -
5.小明在透明紙上寫(xiě)了一個(gè)字母“P”,請(qǐng)問(wèn)他在顯微鏡下將觀察到的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:6難度:0.7 -
6.每年3月12日植樹(shù)節(jié),參加義務(wù)植樹(shù)已成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。植物既改善了空氣質(zhì)量,美化了環(huán)境,又增加了降水量,這說(shuō)明( )
組卷:33引用:6難度:0.8 -
7.下列有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)要求的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
8.許多成語(yǔ)或詩(shī)句中蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下成語(yǔ)或詩(shī)句中的現(xiàn)象與影響因素對(duì)應(yīng)不合理的是( ?。?br />
選項(xiàng) 成語(yǔ)或詩(shī)句 影響因素 A 千里之堤,潰于蟻穴 生物 B 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) 溫度 C 種豆南山下,草盛豆苗稀 土壤 D 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) 光照 組卷:2引用:1難度:0.5 -
9.動(dòng)植物種類(lèi)豐富,在防風(fēng)固沙、水土保持、抗御旱澇、穩(wěn)定全球生態(tài)環(huán)境中具有不可替代作用的生態(tài)系統(tǒng)是( ?。?/h2>
組卷:20引用:2難度:0.6 -
10.地衣是藻類(lèi)和真菌的共生體,藻類(lèi)為真菌提供有機(jī)養(yǎng)料,真菌為藻類(lèi)提供適宜的生活環(huán)境。地衣中藻類(lèi)和真菌的關(guān)系是( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.4 -
11.如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。下列判斷正確的是( )
?組卷:1引用:3難度:0.5 -
12.蘭花螳螂的身體與花瓣極為相似,這屬于( )
組卷:7引用:3難度:0.9 -
13.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落紅化作春泥的過(guò)程中起主要作用的成分是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
14.人與自然和諧共處一直是中國(guó)哲學(xué)和傳統(tǒng)文化追求的崇高理想。近年來(lái),由于過(guò)度開(kāi)采以及對(duì)資源的不合理利用,人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)系統(tǒng)遭受到了嚴(yán)重破壞。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5
二、填空題:本部分包括3小題,第41題每空2分,第42、43題每空1分,共20分,“[]”內(nèi)填字母或序號(hào),橫線上填文字。
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42.如圖一是七年級(jí)學(xué)生利用天竺葵探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置以及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,葉片深色部分表示變藍(lán),淺色部分表示不變藍(lán)。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
?
(1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在黑暗處一晝夜,目的是
(2)如圖二脫色處理時(shí),正確的裝置是
(3)甲和乙對(duì)照探究二氧化碳是光合作用的原料,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,甲中液體是
(4)根據(jù)丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論:
(5)丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是組卷:1引用:1難度:0.5 -
43.下面是某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。
(1)提出問(wèn)題:
(2)作出假設(shè):光對(duì)鼠婦的生活有影響。
(3)制訂、實(shí)施計(jì)劃:
①在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供明亮和陰暗兩種不同的環(huán)境條件,這樣處理目的是
②該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 3只 2只 1只 0只 1只 陰暗 7只 8只 9只 10只 9只
(5)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果要探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在如圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇
?組卷:5引用:1難度:0.5