2023-2024學(xué)年山西省大同市平城區(qū)三校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/29 3:0:2
一、選擇題
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1．2023年4月，淄博燒烤在全國(guó)走紅。下列是制作烤肉的部分過(guò)程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：178引用：10難度：0.8 -
2．2022年10月9日7時(shí)43分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)衛(wèi)星“夸父一號(hào)發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。該運(yùn)載火箭使用的推進(jìn)劑中，助燃劑是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：5難度：0.7 -
3．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：283引用：18難度：0.8 -
4．釹（Nd）等稀土元素是一類(lèi)有重要用途的資源。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>組卷：467引用：16難度：0.6 -
5．保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式為（ ）
組卷：377引用：27難度：0.6 -
6．小明做家務(wù)時(shí)，用食醋除去了熱水壺內(nèi)的水垢。水垢主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，CaCO3中碳元素的化合價(jià)是（ ?。?/h2>
組卷：187引用：7難度：0.6
六、流程題
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18．利用空氣制取氮?dú)夂脱鯕獾牧鞒倘鐖D：
（1）步驟C所利用的原理是。
（2）步驟B所發(fā)生變化的微觀實(shí)質(zhì)是。
（3）制氧機(jī)制取的氧氣可以改善病人的呼吸功能，患者呼出的氣體中（填一種）的含量明顯增大。請(qǐng)寫(xiě)出氧氣與一種金屬反應(yīng)的文字表達(dá)式?？茖W(xué)家從月球取回的月壤就保存在氮?dú)庵?，這說(shuō)明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。組卷：13引用：4難度：0.7
七、科學(xué)探究題
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19．“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛，如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧，使用時(shí)通過(guò)試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，某興趣小組對(duì)家用制氧機(jī)開(kāi)展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。
任務(wù)一：認(rèn)識(shí)制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
（1）制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖中加濕倉(cāng)的作用是。
任務(wù)二：了解家用制氧機(jī)的工作原理
【信息檢索】市面上常見(jiàn)的一種簡(jiǎn)易制氧機(jī)的工作原理如圖所示。A劑的主要成分是過(guò)碳酸鈉，過(guò)碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體，受熱易分解，溶于水生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)加入適量的水，先放A劑，再放B劑，即可分解產(chǎn)生氧氣。
【表達(dá)交流】
（2）氧氣能從加濕過(guò)濾倉(cāng)中逸出，是因?yàn)檠鯕饩哂?的性質(zhì)；根據(jù)已知信息推測(cè)，A劑的保存方法是。
【交流討論】
（3）學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類(lèi)似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣，則該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。
（4）某興趣小組對(duì)雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究，在外界相同的條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：
①表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是編號(hào) 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mLO2所需時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)1 200 —— —— 500 實(shí)驗(yàn)2 200 MnO2 0.5 49 實(shí)驗(yàn)3 200 Fe2O3 0.5 58 實(shí)驗(yàn)4 200 KCl 0.5 154 。
②由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl（填“有”或“無(wú)”）催化作用。
③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了可以通過(guò)測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間這種方法外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)。組卷：45引用：2難度：0.5