2022年江蘇省泰州市靖江市中考物理適應(yīng)性試卷(二)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意.每題2分,共24分)
-
1.下列簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用中可以省距離的是( ?。?/h2>
組卷:374引用:5難度:0.7 -
2.春天的清晨,小宇抓拍到一顆小水珠掉到水面的精妙瞬間(如圖)。他估算了一系列數(shù)值,最接近事實(shí)的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:1難度:0.7 -
3.對(duì)如圖所示的四種情景,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:43引用:1難度:0.8 -
4.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.8 -
5.下列對(duì)物質(zhì)的一些認(rèn)識(shí),說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.7 -
6.物理實(shí)驗(yàn)中,常采用的研究方法有“控制變量法、等效替代法、類(lèi)比法、轉(zhuǎn)換法、建立模型法”等。對(duì)下列探究方法描述正確的是( ?。?br />①探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)用兩只等大的蠟燭
②在研究光的傳播時(shí)引入光線
③探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
④研究聲的傳播時(shí)與水波進(jìn)行比較
⑤研究物體溫度時(shí),通過(guò)觀察溫度計(jì)液柱高低來(lái)判斷物體溫度的高低
⑥用發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花來(lái)研究聲源的振動(dòng)組卷:42引用:3難度:0.7 -
7.一輛火車(chē)在平直的軌道上勻速行駛,一位乘客將一個(gè)蘋(píng)果豎直向上扔,蘋(píng)果恰好落回到乘客手中。下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:152引用:2難度:0.7 -
8.在“自制密度計(jì)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小清按照教材的要求制作了簡(jiǎn)易密度計(jì),取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口(如圖所示)。為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下操作:①將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上1.0g/cm3;②將其放入密度為0.9g/cm3的植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上0.9g/cm3。則下列說(shuō)法中正確的是( )
組卷:610引用:4難度:0.5 -
9.合理運(yùn)動(dòng)有利于健康,“計(jì)步器”的產(chǎn)生激發(fā)了很多鍛煉者的運(yùn)動(dòng)熱情。計(jì)步器依靠振動(dòng)傳感器進(jìn)行計(jì)數(shù),其內(nèi)部構(gòu)造是:在一段塑料管中密封一小塊磁鐵,管外纏繞著線圈。攜帶者運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈的電流不斷地變化,計(jì)數(shù)顯示出運(yùn)動(dòng)步數(shù)。如圖與振動(dòng)傳感器的工作原理相同的是( )
組卷:40引用:1難度:0.8 -
10.如圖,在燒瓶?jī)?nèi)倒入少量熱水,瓶口用軟木塞塞住,用小打氣筒緩慢向瓶?jī)?nèi)充氣,達(dá)到一定程度塞子跳起來(lái)時(shí),瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量白霧.下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:65引用:1難度:0.8
三、解答題(本題有8小題,共47分.解答43、44題時(shí)應(yīng)寫(xiě)出解題過(guò)程)
-
30.如圖是小明進(jìn)行“光的反射定律”研究的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 45° 45°
(2)入射光貼著左邊的紙板E射到O點(diǎn),如果把右邊紙板F向后折,發(fā)現(xiàn)右紙板上看不到光線,則此時(shí)反射光 (存在/不存在);
(3)小明改變?nèi)肷涔獾姆较?,使入射角分別為20°、30°、45°,得到了如表所示數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)反射角與入射角不等,你認(rèn)為可能的原因是 ;
(4)用三條不同角度的入射光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是 ;
(5)按丙圖,將紙板整體向后傾斜,將入射光仍貼著左邊的紙板射到O點(diǎn),在紙板F上將 (看到/看不到)反射光,此時(shí)反射光、ON及入射光 (在/不在)同一平面內(nèi)。組卷:78引用:1難度:0.6 -
31.小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖甲所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V,0.25A”、“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
(1)他將燈L1接入圖甲電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路連接完整,使變阻器連入電路的阻值最大;
(2)電路連接完成后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)至表盤(pán)右側(cè),燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),取下燈泡檢查,燈泡完好,重新安裝后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡又亮了,則原來(lái)燈泡不亮的原因是 ;
(3)小明排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使通過(guò)L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為 V,然后算出此時(shí)燈L1的電阻是 Ω,實(shí)際功率是 W;
(4)換上燈L2,直接閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)將比圖乙示數(shù) (大/?。粸楸3蛛娏鳛?.2A不變,應(yīng)將滑片P移至原來(lái)位置的 (左/右)側(cè);再測(cè)出L兩端的電壓,算出L2的電阻和功率。換上燈L3,做第三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W 1 L1 0.2 2 L2 1.6 8 0.32 3 L3 2.4 12 0.48
(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成 關(guān)系;
(7)小明完成實(shí)驗(yàn)探究后,將小燈泡換成一只定值電阻接入原電路,探究“電流與電壓的關(guān)系”,得到數(shù)據(jù)如表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V I/A 1 1.5 0.10 2 2.0 0.14 3 3.0 0.20
(8)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)算一算,小明所用定值電阻的阻值是 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。組卷:30引用:1難度:0.4