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人教部編版七年級上冊《2.4 戰(zhàn)國時期的社會變化》2021年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/12/13 1:30:2

一、選擇題

  • 1.小明觀察了《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》,發(fā)現(xiàn)有一個諸侯國曾經(jīng)是春秋時期的霸主,而在戰(zhàn)國形勢圖上卻找不到,該諸侯國應(yīng)該是(  )

    組卷:30引用:42難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.“荊軻刺秦王”講的是戰(zhàn)國末期荊軻受燕太子丹派遣,前往秦國刺殺秦王嬴政的故事。觀察《戰(zhàn)國形勢圖》,指出荊軻刺殺秦王的正確路徑( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.與春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭相比,戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭更加激烈、頻繁,規(guī)模也更大。下列戰(zhàn)役中,不屬于戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7

一、選擇題

  • 10.《史記?商君列傳》記載:“令民為什伍,而相牧司連坐。告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰?!兄?,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊……”。這反映了商鞅變法( ?。?/h2>

    組卷:679引用:123難度:0.5

二、解答題

  • 11.閱讀材料,回答問題。
    【收藏在博物館里的文物】
    材料一 戰(zhàn)國水陸攻戰(zhàn)紋銅壺,現(xiàn)藏于四川博物院,是該館的鎮(zhèn)館之寶(見圖)。這件銅壺的裝飾畫上呈現(xiàn)了競射、宴會、采桑、歌舞和水陸攻戰(zhàn)等200多個精美的人物形象。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)解讀這件銅壺及銅壺上的裝飾畫,你能得到戰(zhàn)國時期怎樣的社會信息?
    【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】
    材料二 ……位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰……是全世界至今為止,年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來,一直發(fā)揮著巨大作用……
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,請你也為都江堰寫一個簡要評價。(不得照抄原文)
    【書寫在古籍里的文字】
    材料三 有軍功者,各以率受上爵……僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍?!∴l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。
    ——《史記?商君列傳》(3)材料三提到了商鞅變法的哪些措施?這些措施起到了什么作用?
    (4)根據(jù)以上三則材料,談?wù)勀愕母形颉?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5
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