教科新版三年級(jí)上冊(cè)《第二單元 空氣》2021年單元測(cè)試卷(9)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
-
1.風(fēng)是我們周圍流動(dòng)的( ?。?/h2>
組卷:7引用:5難度:0.8 -
2.做驗(yàn)證空氣是否能占據(jù)空間的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在杯子底部粘上一個(gè)紙團(tuán)的原因是( ?。?/h2>
組卷:24引用:6難度:0.7 -
3.下列物體中靠風(fēng)力工作是( )
組卷:5引用:3難度:0.7 -
4.下列需要借助空氣來(lái)完成的事是( ?。?/h2>
組卷:29引用:5難度:0.8 -
5.如圖所示,將一個(gè)氣球放入細(xì)口瓶里并用氣球的口套住瓶口,然后用力從氣球口吹氣,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:16難度:0.8
二.填空題
-
6.氣球能被吹大,說(shuō)明了空氣能
組卷:2引用:3難度:0.5 -
7.空氣存在于
組卷:1引用:1難度:0.5
七.綜合題
-
22.中國(guó)古代著名的“孔明燈”就是熱氣球的最早雛形。孔明燈起源于三國(guó)時(shí)代,由諸葛亮(孔明)首創(chuàng)。當(dāng)時(shí)為了在城內(nèi)傳遞軍情,利用熱氣球原理制成孔明燈,用于聯(lián)絡(luò),這是現(xiàn)今世界上熱氣球的先驅(qū),也足以體現(xiàn)中國(guó)古人高超的智慧。
(1)中國(guó)是世界上最早發(fā)明熱氣球的國(guó)家。
(2)“孔明燈”最早是用來(lái)傳遞軍事信號(hào)的。
(3)孔明燈利用了空氣被壓縮的原理。組卷:0引用:4難度:0.5 -
23.果果的爸爸給他買了一個(gè)簡(jiǎn)易天平,他想用這個(gè)簡(jiǎn)易天平來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒,以及其他一些材料。
(1)下列不同的天平狀態(tài)中,果果可以直接使用的是
A.向左傾斜
B.平衡狀態(tài)
C.向右傾斜
(2)果果把打氣筒口堵住,用力推動(dòng)打氣筒,發(fā)現(xiàn)打氣筒像個(gè)彈簧,這說(shuō)明空氣可以被
(3)果果將充了氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的左邊,將沒(méi)有充氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的右邊,他發(fā)現(xiàn)天平向組卷:5引用:2難度:0.6