2022年遼寧省沈陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考語(yǔ)文零模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（15分）
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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：61引用：1難度：0.9 -
2．依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 中國(guó)傳統(tǒng)文人基于自身際遇審美喜好，在園林營(yíng)建中往往主張回歸自然、__________，力求將山水畫(huà)的審美意境__________園林設(shè)計(jì)，使觀景者如同__________山水長(zhǎng)卷之中，頓覺(jué)畫(huà)意之境界與園林之美__________。
組卷：129引用：2難度：0.8 -
3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 書(shū)信不僅傳遞感情，更傳承文化，同時(shí)也真實(shí)地記錄了時(shí)代的變遷。①流傳于世的古代書(shū)信來(lái)看，舉凡天氣地理、風(fēng)俗人情，皆可入信。在書(shū)信中，人們議論時(shí)政、品賞詩(shī)文、誠(chéng)訓(xùn)子弟、抒情言志乃至討論物價(jià)等……所以，②書(shū)信也于無(wú)形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。
組卷：77引用：1難度：0.8
二、閱讀理解（55分）
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9．閱讀選文，完成問(wèn)題。
賠碗
（1）傍晚時(shí)分，老劉面館開(kāi)始熱鬧起來(lái)，食客們紛紛來(lái)吃晚飯了。
（2）黃伯是老食客，也是老劉的老朋友，他一指門(mén)外，說(shuō)：“嗨，那個(gè)孩子到現(xiàn)在還沒(méi)賣(mài)完梨子哩?！?br /> （3）大伙往外一看，只見(jiàn)路牙子邊停著一輛三輪車(chē)，車(chē)上坐著一個(gè)高中生模樣的男孩，瘦瘦黑黑的，一臉青澀，他并不吆喝叫賣(mài)，只是靜靜地守著車(chē)上的梨子，低頭看書(shū)。他的梨子不錯(cuò)，黃里透紅，看樣子是自家種的。盡管如此，從中午賣(mài)到現(xiàn)在，他車(chē)?yán)镞€剩下一小堆梨子。
（4）天色漸漸暗了，男孩收攤了，估計(jì)還得趕一截子路才能到家。他看了看小面館，好像在下決心。終于，男孩把三輪車(chē)小心地推到面館門(mén)口，手上拿著書(shū)推門(mén)進(jìn)來(lái)，怯怯地對(duì)老劉說(shuō)：“老板，請(qǐng)給我下一碗肉絲面?！?br /> （5）男孩的神情表明，一碗肉絲面對(duì)他來(lái)說(shuō)已是筆大開(kāi)支了。老劉忙客氣地說(shuō)：“你先坐著，面馬上就好。”
（6）男孩邊等面邊看書(shū)，不大會(huì)兒，老劉端上來(lái)一碗熱氣騰騰的面。男孩咽了咽口水，伸出雙手端過(guò)碗。誰(shuí)知這時(shí)意外發(fā)生了，不知咋的，男孩手一滑，碗沒(méi)端穩(wěn)，“嘩啦”一聲，碗掉在地上打碎了，面潑了一地。
（7）大伙冷不丁被嚇了一跳，男孩更是面如土色。
（8）黃伯看著不忍，高聲說(shuō)：“老劉，一碗面要抵人家孩子賣(mài)兩三斤梨子哩，可憐一口面湯還沒(méi)進(jìn)嘴，全潑沒(méi)了。人家孩子也不是有意的，這碗就不要他賠了吧？”
（9）男孩沒(méi)吱聲，可眼里流露出感激的神色，眾人也一臉期待地看著老劉。誰(shuí)知老劉卻把臉一板，一邊過(guò)來(lái)收拾，一邊硬邦邦地說(shuō)：“老黃，話(huà)可不是這么說(shuō)的，我這碗也不是地里長(zhǎng)田里收的，也是拿錢(qián)買(mǎi)的是不是？”
（10）黃伯被他一嗆，有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)，撇撇嘴嚷道：“喲喲喲，老劉，這可不像你的為人啊，你平時(shí)不是蠻大方的嗎？今兒個(gè)怎么了？”
（11）這時(shí)，有人憤憤不平，說(shuō)道：“老劉，這碗，記在我賬上，我給錢(qián)?！绷硗庖粋€(gè)人叫道：“老劉，再下一碗肉絲面給這孩子，我來(lái)付錢(qián)?！?br /> （12）眾人一片叫好，男孩還是不吱聲，臉通紅。
（13）誰(shuí)承想，老劉依舊搖搖頭，說(shuō)：“你們?cè)敢鈳退业故遣环磳?duì)，可只怕人家不領(lǐng)你們的情，再怎么說(shuō)他也是一個(gè)男子漢，就這么在乎一個(gè)碗、一碗面嗎？”
（14）老劉這一說(shuō)，男孩坐不住了，臉漲得更紅，聲音像蚊子哼一樣：“我賠、我賠……”說(shuō)著，男孩就翻口袋，抓出一把零錢(qián)來(lái)，顯然是今天賣(mài)梨子的錢(qián)。老劉一把按住他的手，說(shuō)：“我要你錢(qián)干嗎？你瞧，我一家子正好愛(ài)吃梨子，你把車(chē)上剩下的梨子全賣(mài)給我，多退少補(bǔ)，不就行了？”
（15）男孩一聽(tīng)眼睛就亮了，敏捷地站起身，不大一會(huì)兒，就把車(chē)上所有梨子裝在塑料袋里，掛在秤上拎進(jìn)來(lái)了，一桿小秤翹得高高的。他大聲說(shuō)：“六斤四兩，就算六斤好了，一斤兩塊半，一共十五塊錢(qián)?！?br /> （16）老劉點(diǎn)頭說(shuō)：“扣除打碎的碗，再下一碗肉絲面，我找你三塊二，給?！?br /> （17）黃伯斜著眼說(shuō)：“老劉，你這算盤(pán)打得賊精，一只碗的錢(qián)也不忘記算上？”
（18）老劉笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身去廚房下面。男孩高高興興地接過(guò)第二碗肉絲面，吃了起來(lái)。
（19）吃完面，男孩蹬著三輪車(chē)走了，可是才過(guò)一會(huì)兒，他又急急忙忙地回來(lái)了：他忘了拿書(shū)。
（20）當(dāng)男孩匆匆走到面館門(mén)口時(shí)，不由得停下了腳步，他聽(tīng)到了面館里傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，那是大伙在吃梨子。然后有人開(kāi)口了，是黃伯的聲音：“我說(shuō)老劉，你先前跟人家孩子斤斤計(jì)較得像個(gè)守財(cái)奴，現(xiàn)在卻大方地請(qǐng)我們吃梨子，你這是算的哪門(mén)子賬？實(shí)話(huà)跟你說(shuō)，先前看你那么摳，我都在心里發(fā)過(guò)誓了，我交錯(cuò)朋友了，以后再也不來(lái)你這兒吃面了?！?br /> （21）眾人也是一片質(zhì)疑聲，說(shuō)：“是啊是啊，我們剛才也說(shuō)以后不來(lái)你這兒吃了，你得跟我們說(shuō)清楚，到底是怎么一回事?！?br /> （22）接著，就響起老劉爽朗的笑聲，只聽(tīng)他說(shuō)：“老黃，各位，你們可不能不來(lái)，我就指望你們這些老主顧哩。這事吧，我是這么想的，那個(gè)男孩也不小了，所以他得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，而不是習(xí)慣于接受同情和幫助。再說(shuō)，他那些梨子今天賣(mài)不出去，明天就沒(méi)賣(mài)相了，所以……現(xiàn)在你們懂了吧？”
（23）眾人一起快活地笑了起來(lái)。男孩沒(méi)笑，只是久久地站著，夕陽(yáng)的余暉照在身上，他心里燙燙的。
（選自《青年文學(xué)精選》）（1）閱讀選文，圍繞“碗”補(bǔ)全下面的情節(jié)。
男孩打碎碗———男孩堅(jiān)持自己賠碗—
（2）選文第（14）段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)方法，有什么作用？
（3）簡(jiǎn)要分析第（1）段在文中的作用。
（4）作者寫(xiě)老劉對(duì)賠碗這件事前后不同的態(tài)度運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？有什么作用？
（5）簡(jiǎn)要概括選文中男孩的性格。
（6）“碗”在小說(shuō)中多次出現(xiàn)，有什么作用？組卷：64引用：1難度：0.5 -
10．閱讀選文，完成問(wèn)題。
智能手機(jī)新技術(shù) ①智能手機(jī)自問(wèn)世后就不斷出現(xiàn)新的功能或設(shè)計(jì)。這些功能或設(shè)計(jì)從開(kāi)始的探索階段到趨于成熟直到大規(guī)模普及，使得手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大。
②2014年，三星的Edge系列手機(jī)的曲面液晶屏幕著實(shí)讓人們感到驚艷，但除了酷炫外并沒(méi)有太大實(shí)用性。相比之下，三星今年將發(fā)布的首款折疊屏幕的手機(jī)更吸引人。手機(jī)屏幕可以完全對(duì)折，展開(kāi)就是正常手機(jī)的樣子，這也算是一個(gè)革命性的進(jìn)步了。同時(shí)，更進(jìn)一步的柔性觸摸屏也在實(shí)驗(yàn)中。研究人員試圖將銀納米線(xiàn)用于柔性電池的制作中，因此未來(lái)的智能手機(jī)就可以像手環(huán)一樣穿戴在手腕上。另外，經(jīng)過(guò)各種實(shí)驗(yàn)曝光，手機(jī)屏幕大概是我們所接觸的最臟的表面。微軟正在為此申請(qǐng)一項(xiàng)專(zhuān)利，使用一層透明薄膜，利用光的折射原理直接將太陽(yáng)紫外線(xiàn)傳送到整個(gè)屏幕，達(dá)到科技為屏幕甚至是手指消毒的效果，同時(shí)不影響屏幕本身的顯示。
③隨著iPhone6s的3DTouch功能問(wèn)世，新的觸控技術(shù)就出現(xiàn)在人們面前。懸浮觸控技術(shù)，是觸屏手機(jī)的一種全新的技術(shù)模式。這種技術(shù)讓用戶(hù)使用手機(jī)的時(shí)候無(wú)需碰觸屏幕就可以完成手機(jī)操作，手指與屏幕保證約15毫米的距離就可以在手機(jī)上獲得類(lèi)似鼠標(biāo)的操作。大家都知道，電容觸控屏有一個(gè)很大的缺陷，就是在冬天時(shí)，我們只能摘下手套才能對(duì)手機(jī)進(jìn)行操作，非常不方便。如果懸浮觸控技術(shù)成熟了，我們完全可以隔著厚厚的手套來(lái)使用觸摸屏，這將會(huì)為用戶(hù)帶來(lái)極大的方便。
④電池續(xù)航能力一直是制約手機(jī)發(fā)展的瓶頸，各大廠商也在尋求其他解決方案。快速充電就是一個(gè)主要的發(fā)展方向?！俺潆?分鐘，通話(huà)2小時(shí)”，這句廣告詞大家已經(jīng)耳熟能詳了，它說(shuō)的就是OPPO自主研發(fā)的VOOC快充技術(shù)。美國(guó)高通公司新一代快速充電技術(shù)Quick Charge 3.0能夠在大約3分鐘內(nèi)將一部手機(jī)從零電量充電80%，充電效率也是極高的。斯坦福大學(xué)的科學(xué)家們也研發(fā)了一種新電池，該電池只需一分鐘即可充滿(mǎn)電并且比鋰離子電池更安全。這種電池的價(jià)格還比鋰離電池便宜。
⑤在手機(jī)安全方面，指紋識(shí)別技術(shù)更進(jìn)一步。新的Sense ID 3D指紋技術(shù)相比傳統(tǒng)指紋識(shí)別有更安全、更精準(zhǔn)和更快捷的特點(diǎn)，能夠穿透由玻璃、鋁、不銹鋼、藍(lán)寶石或塑料制成的智能手機(jī)外殼進(jìn)行掃描，并且在使用過(guò)程中不受污垢、油脂以及汗水的影響。這樣的特性可以讓指紋手機(jī)的設(shè)計(jì)更加自由，同時(shí)也能夠讓用戶(hù)的體驗(yàn)更加便捷。不過(guò)，其他生物識(shí)別技術(shù)的用戶(hù)體驗(yàn)則尚未達(dá)到指紋識(shí)別的高度。經(jīng)過(guò)一年的技術(shù)積累，2016年，眼紋識(shí)別和虹膜識(shí)別的響應(yīng)速度有望獲得提升，并出現(xiàn)在更多商用智能終端產(chǎn)品中，進(jìn)而為我們?nèi)粘５氖褂脦?lái)堪比指紋識(shí)別的便捷體驗(yàn)，而不再是一個(gè)酷炫的營(yíng)銷(xiāo)噱頭。
⑥科技目新月異，未來(lái)智能手機(jī)還將加入更多我們意想不到的功能，給我們的生活帶來(lái)新的變化與驚喜。
（1）選文主要從哪幾個(gè)方面對(duì)智能手機(jī)新技術(shù)進(jìn)行說(shuō)明的？
（2）選文第（3）段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，有什么作用？
（3）選文第（4）段加點(diǎn)詞為什么不能刪去，理由是什么？
美國(guó)高通公司新一代快速充電技術(shù)Quick Charge 3.0能夠在大約3分鐘內(nèi)將一部手機(jī)從零電量充電80%，充電效率也是極高的。
（4）下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是
A.第②段寫(xiě)三星的曲面手機(jī)和2020年發(fā)布的折疊手機(jī)以及微軟研發(fā)的為手機(jī)屏幕消毒的技術(shù)，由此可看出第②段是從屏幕方面進(jìn)行說(shuō)明的。
B.電池續(xù)航能力一直制約手機(jī)發(fā)展，掌握了快速充電技術(shù)，也就突破了手機(jī)發(fā)展瓶頸。
C.懸浮觸控技術(shù)，是觸屏手機(jī)的一種全新的完善的技術(shù)模式。
D.在手機(jī)安全方面，新的Sense ID 3D指紋技術(shù)相比于傳統(tǒng)指紋識(shí)別有更安全、更精準(zhǔn)和更快捷的特點(diǎn)。組卷：48引用：1難度：0.4