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2022-2023學(xué)年重慶市江津區(qū)三年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/11 8:0:9

一、語言積累與運用(55分)

  • 1.根據(jù)拼音寫詞語,要求書寫工整、美觀。
    huó pō
     
    lián peng
     
    mì mì
     
    yuán rùn
     
    biàn rèn
     
    huān yíng
     
    biàn huàn
     
    wēi wǔ
     

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。
    計(lěi léi)
     
    (zhèng zhì)
     
    (xíng xín)
     
    眉(zhòu zòu) 
     
    樣(mó mú) 
     
    向(nì liè)
     

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 3.把下面的詞語補充完整,再仿寫兩個同類詞語。
     
    提并論
    掩耳盜
     
    爭奇斗
     
    葉公
     
    沒精打
     
    井底之
     
     
    慮 
     

    源源
     
     
     

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 4.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語用“√”畫出來。
    (1)蜜蜂能找到家,不是(偶然 偶爾)
     
    的,這是一種無法解釋的本能。
    (2)我和哥哥唱起了一首(輕快 輕巧)
     
    的歌曲。
    (3)小沙害怕去理發(fā)店,就(央求 請求)
     
    我?guī)退纛^發(fā)。
    (4)懶惰是人生最(頑固 牢固)
     
    的敵人,它將會使我們一事無成。
    (5)我們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))
     
    蒲公英的花瓣可以張開,也可以合上。

    組卷:6引用:2難度:0.7

四、閱讀快樂營(15分)

  • 13.閱讀理解。
    小駱駝??①小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個肉疙瘩,多難看!”
    ??②小駱駝覺得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對小駱駝?wù)f:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”
    ??③第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?”他們走啊,走啊,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用了。”
    ??④說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點兒沙子。
    ??⑤沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有這么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對呀!
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
    身體部位 樣子 作用
    腳掌
     
    防止陷入沙子
    眼皮
     
     
    駝峰 兩個肉疙瘩
     
    (2)這個故事告訴我們的道理是
     
    (填序號)
    A.不能光看外表,要看事物的實際作用
    B.難看的東西比好看的東西有用
    (3)沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝為什么感到自豪呢?
     

    組卷:3引用:2難度:0.5

五、習(xí)作百花園(30分)

  • 14.按要求完成習(xí)作。
    ??本學(xué)期快結(jié)束了,班級要評選“班級之星”,有“助人之星”“學(xué)習(xí)之星”創(chuàng)造之星”“勞動之星”……你最想推選誰?他有什么先進(jìn)事跡?請將題目補充完整,寫一篇作文,要求通過一件事寫清楚推薦的理由。如果你推選的是男生,請稱他“林林”;如果是女生,就稱她“朵朵”。
    ??題目:我心中的____之星

    組卷:2引用:2難度:0.4
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