2021-2022學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)一中九年級(jí)（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共14小題，每小題2分，滿分28分）
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1．“種姓”一詞在印度的梵文中叫“瓦爾那”，就是顏色或品質(zhì)的意思。因此，種姓制度又叫瓦爾那制度。關(guān)于這種制度以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.6 -
2．古代希臘文明豐富多彩，燦爛輝煌。以下屬于古代希臘對(duì)世界文明留下的寶貴的遺產(chǎn)是（ ）
①雅典民主政治
②《漢謨拉比法典》
③《荷馬史詩(shī)》
④帕特農(nóng)神廟組卷：10引用：1難度：0.3 -
3．史學(xué)家張傳璽的書中寫到：日本先后派出遣唐使十三次，中國(guó)的許多律令制度、文化藝術(shù)等通過他們傳入日本，對(duì)日本產(chǎn)生了很大影響。“大化改新”政治上受中國(guó)律令制度影響，表現(xiàn)為（ ）
組卷：14引用：8難度：0.6 -
4．帝國(guó)保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作和哲學(xué)思想，為中世紀(jì)歐洲突破天主教神權(quán)束縛提供了直接的動(dòng)力，成為日后歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想基礎(chǔ)。材料評(píng)價(jià)的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：41難度：0.8 -
5．這個(gè)國(guó)家雖然只有200多年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。雖然發(fā)展的道路曲折，但卻將世界經(jīng)濟(jì)的霸主地位占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。它誕生的標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：2難度：0.5 -
6．在第一次工業(yè)革命中，許多生產(chǎn)領(lǐng)域和行業(yè)開始使用機(jī)器。一些資本家花錢購(gòu)買機(jī)器、原料，雇傭大批工人在一個(gè)巨大的工廠里生產(chǎn)，進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代，一種新的制度誕生了。這里的“新的制度”指的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：15難度：0.7
二、材料解析題（本題包括4小憾，共37分）
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17．閱讀材料，回答問題。
材料一 馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三項(xiàng)偉大發(fā)明?；鹚幇羊T士炸得粉碎，羅盤針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)變成新教的工具，變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成制造精神發(fā)展的必要前提的最強(qiáng)大的推動(dòng)力?！?br />材料二 在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料三 在這次革命的推動(dòng)下，世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870-1900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了2倍多，交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展……
（1）根據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí)回答，中國(guó)的“火藥、羅盤針、印刷術(shù)這三項(xiàng)偉大發(fā)明”是通過什么人傳到歐洲的？列舉一例該國(guó)人創(chuàng)造的文明成果。
（2）中國(guó)三大發(fā)明推動(dòng)了歐洲社會(huì)的發(fā)展，具體地說，“印刷術(shù)變成科學(xué)復(fù)興的手段”“羅盤針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地”所指的是哪兩個(gè)歷史事件？
（3）材料二中所說“二百多年前，英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革”是指什么？請(qǐng)舉例說明，這次“變革”是如何“徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)和生活方式”的？
（4）材料三中的“革命”是指什么？“交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”是從哪兩種交通運(yùn)輸工具的發(fā)明開始的？
（5）通過以上材料，你獲得什么啟示？組卷：1引用：1難度：0.4 -
18．閱讀材料，回答問題。
材料一 1861年3月，他在就任總統(tǒng)時(shí)說：“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無(wú)效的，任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國(guó)當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的?！?br />材料二 大凡國(guó)家之強(qiáng)弱，系人民之貧富；人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡；而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵(lì)人民之工業(yè)。所以歸根結(jié)底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)之力。
——（日本）大久保利通（1）材料一中的“他”指的是誰(shuí)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說他為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而頒布的兩部文獻(xiàn)是什么？
（2）依據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí)，分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中具體是如何體現(xiàn)的？
（3）依據(jù)對(duì)上述材料的分析，你認(rèn)為美、日大國(guó)崛起的因素有哪些？組卷：16引用：1難度：0.8