2023年山東省聊城臨清市中考生物二模試卷
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7
一、選擇題
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1.下列選項中,與“干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是( ?。?/h2>
組卷:221引用:23難度:0.6 -
2.“茶是故鄉(xiāng)濃”,昭平有機茶進入中南海,享譽全國,制作有機茶的原料“茶芽“能夠在較短時間內(nèi)不斷長出,一個月能收摘2-3 批,對此起關(guān)鍵作用的組織是( ?。?/h2>
組卷:45引用:2難度:0.4 -
3.下列敘述中,沒有涉及生物多樣性的是( )
組卷:24引用:3難度:0.5 -
4.每年的6月14日是世界獻血者日,下列關(guān)于獻血與輸血的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:10難度:0.7 -
5.小林沉迷于玩手機游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大且不易恢復原大小而患上近視。這一結(jié)構(gòu)是圖中的( ?。?/h2>
組卷:622引用:30難度:0.5 -
6.學習了綠色植物的主要類群后,有位同學進行了如下梳理總結(jié),其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:90引用:20難度:0.6 -
7.紅火蟻是全球公認的百種最具危險的入侵物種之一。2021年我國有12個省份遭到了紅火蟻的入侵。紅火蟻群體內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻,成員分工明確,各司其職。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:391引用:30難度:0.3 -
8.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和作物儲存的過程中,通常要采取適當措施影響植物細胞的呼吸作用強度,從而滿足生產(chǎn)或儲存的需要。下列措施中屬于降低呼吸作用強度的是( ?。?/h2>
組卷:169引用:7難度:0.6 -
9.種植蘆薈時,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它分成很多株,每一株均可長成新個體。下列敘述能體現(xiàn)這種繁殖方式特點的是( ?。?/h2>
組卷:518引用:16難度:0.5 -
10.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學基本觀點之一。下列結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
組卷:131引用:7難度:0.5
二、簡答題
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30.某生物興趣小組利用天竺葵做了如下實驗:圖一為驗證“綠葉在光下制造淀粉”的部分實驗步驟;下表為某特定實驗裝置內(nèi),探究溫度對光合作用與呼吸作用影響的實驗測量數(shù)據(jù)表(其他實驗條件都是理想的)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖一中實驗步驟的正確順序是
(2)在探究“溫度對光合作用與呼吸作用影響”的實驗時,將五組長勢相同的天竺葵,分別放置于溫度不同的密閉裝置中,測得裝置中二氧化碳的吸收和釋放速率如下表中所示。二氧化碳是光合作用的溫度(℃) 15 20 25 30 35 光照下吸收二氧化碳的速率(mg/h) 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗下釋放二氧化碳的速率(mg/h) 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 組卷:12引用:2難度:0.5 -
31.2022年6月1日,《中華人民共和國濕地保護法》正式施行,這是我國首次專門針對濕地生態(tài)系統(tǒng)進行立法保護,將引領(lǐng)我國濕地保護全面進入法治化軌道。生物興趣小組對某濕地公園開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該濕地公園有很多生物,如:菹草(一種沉水植物)、蘆葦、水杉、水蚤、小蝦、小魚等。
(1)影響菹草生活和分布的非生物因素有很多,如:
(2)水蚤體小,長約2毫米(如圖),身體分為頭部和軀干部,體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),由此你判斷水蚤屬于
(3)小林同學認為,含洗潔精、洗手液等洗滌用品的生活污水可能對濕地水質(zhì)產(chǎn)生不良影響。他通過查資料發(fā)現(xiàn),許多沉水植物對水質(zhì)有凈化作用,例如菹草。為了探究洗潔精是否會對水質(zhì)造成不良影響以及菹草是否對水質(zhì)有凈化作用,實驗設(shè)計及結(jié)果如下表:實驗組別 實驗材料 實驗處理 實驗結(jié)果(次/分鐘) A組 大小、發(fā)育狀況相近的水蚤,每組10只 清水100毫升 觀察、記錄每只水蚤的心率,并計算每組平均值 198 B組 洗潔精稀釋液100毫升 154 C組 浸泡過菹草的洗潔精稀釋液100毫升 176
①A組和B組是一組對照實驗,其變量是
②每組計算水蚤心率的平均值,目的是:
③根據(jù)表格實驗結(jié)果,小林得出:洗潔精稀釋液對水蚤的心率有影響;菹草能減弱洗潔精稀釋液對水蚤心率的影響。以上結(jié)論的依據(jù)是:
④洗潔精稀釋液對水蚤的心率有影響,這個實例體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是:
⑤保護環(huán)境,人人有責,人人可為。你在日常生活中保護環(huán)境的具體做法是:組卷:44引用:3難度:0.3