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2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市劉莊二中九年級(jí)(下)第5周周末化學(xué)作業(yè)

發(fā)布:2024/12/25 22:30:3

一、選擇題(每小題2分,共30分)

  • 1.氫氧化鈉的俗名是(  )

    組卷:355引用:61難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)中屬于鹽的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 3.從海水中獲得的粗鹽中含有較多的泥沙等雜質(zhì),要除去泥沙等不溶于水的雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.李明同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究.一段時(shí)間后,可觀察到無色酚酞試液變紅,則M溶液是( ?。?/h2>

    組卷:171引用:51難度:0.7
  • 5.下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化使質(zhì)量會(huì)變大的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 6.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 7.小盧和小肖是好朋友,雙休日小盧請(qǐng)小肖吃自制的饅頭,小肖吃一口后,皺著眉頭說:“怎么這么難吃,又硬又酸.”小盧想了想說:“I  am  sorry,忘記加了一種物質(zhì)”,小盧忘記加的一種物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.7

二、填空題(共5小題,滿分30分)

  • 20.氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實(shí)驗(yàn)室常用的堿.
    (1)要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達(dá)到目的是
     
    (填序號(hào)).
    A.分別滴加碳酸鈉溶液
    B.分別通入二氧化碳
    C.分別滴加稀鹽酸
    D.分別加熱原溶液至80℃
    (2)同學(xué)們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,過濾得到濾渣和濾液.同時(shí)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了進(jìn)一步探究:
    【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2;
    乙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Na2CO3;
    丙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaOH、Ca(OH)2;
    丁同學(xué)認(rèn)為:可能是
     
    (填化學(xué)式).
    【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為
     
    同學(xué)的猜想不合理.理由是
     

    【實(shí)驗(yàn)與探究】(1)乙同學(xué)取原濾液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實(shí)了自己的猜想.
    (2)丙同學(xué)取原濾液向其中通入足量的CO2,溶液
     
    現(xiàn)象(填“有”或“沒有”),據(jù)此否定了自己的猜想.
    (3)丁同學(xué)為了驗(yàn)證乙同學(xué)結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生.
    【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認(rèn)為可能的原因是
     

    組卷:72引用:6難度:0.3

三、計(jì)算題(共1小題,共10分)

  • 21.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    。
    (2)計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。

    組卷:164引用:45難度:0.5
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