2022-2023學(xué)年江西省九江市十校高二(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。
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1.如圖為西周王城規(guī)劃結(jié)構(gòu)示意圖。由此可知,西周王城( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.6 -
2.學(xué)者根據(jù)新疆絲路南道精絕古國尼雅遺址的考古發(fā)現(xiàn),記錄了絲綢之路開通后當(dāng)?shù)氐娘@著變化:來自黃河流域的絲錦與輕薄柔軟的絲綢,成了精絕王室貴族們的內(nèi)衣、長袍;光可鑒人、圖案變幻的銅鏡,喜人的漆器,從過去人們心中的瑰寶成了日常生活品。這一變化說明( )
組卷:3引用:5難度:0.6 -
3.葛洪在記錄東吳時(shí)期江東世族經(jīng)濟(jì)時(shí)說:“勢利傾於邦君,儲(chǔ)積富乎公室?!灼统绍姡]門為市。牛羊掩原隰,田池布千里。……金玉滿堂,妓妾溢房。商船千艘,腐谷萬庾。……梁肉余於犬馬,積珍陷於帑藏。”這說明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.6 -
4.據(jù)統(tǒng)計(jì),有宋一代,特奏名出身者約有5萬人,占整個(gè)科舉及第人數(shù)的45%,其目的就在于使廣大應(yīng)舉人雖累舉不第,但仍有積以舉數(shù)和年甲而獲得一官半職的可能,不至于完全絕望,鋌而走險(xiǎn)。由此可知,宋代特奏名制度( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.6 -
5.成化七年(1471年)五月北京瘟疫嚴(yán)重之時(shí),明憲宗針對“大疫流行,軍民死者枕藉于路”的情況,下詔在京城崇文、宣武、安定、東直、西直、阜城六門郭外,各置漏澤園一所,收座遺尸。由此可知,明朝( ?。?/h2>
組卷:1引用:5難度:0.6 -
6.下表是1844-1849年間上海中國茶和生絲出口量變化表(部分)。該表反映了( ?。?br />
年份(上年7月1日-下年6月30日) 茶(單位:磅) 絲(單位:包) 1844-1845 3800027 6433 1845-1846 12459988 15192 1846-1847 12494140 15972 1847-1848 15711142 21176 1848-1849 18303074 18134 組卷:2引用:3難度:0.6
二、非選擇題:本題共4小題,共52分。
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19.閱讀材料,完成下列要求。
材料 1854年近代上海開埠后,城市人口與城市中道路交通流動(dòng)量逐漸增多,加之城市道路的狹窄,近代上海交通管理的難度不斷增加。交通肇禍?zhǔn)鹿仕l(fā)生的數(shù)量以及所造成的傷亡數(shù)量一直居高不下,上海市政當(dāng)局深覺其巨大的城市交通管理壓力,于是引進(jìn)西式交通信號(hào)燈這一“舶來品”。20世紀(jì)20年代到30年代中期,上海啟用的交通信號(hào)燈,僅是“人工式”的,需要由交通警察手動(dòng)進(jìn)行控制。20世紀(jì)30年代中期后,上海裝設(shè)的交通信號(hào)燈逐漸向“自動(dòng)化”模式邁進(jìn)。公共租界、法租界與華界分別設(shè)置相關(guān)機(jī)構(gòu)有效管理交通信號(hào)燈。工部局還將遵守交通信號(hào)燈這一準(zhǔn)則寫入城市交通規(guī)則中,從制度文明上限制市民,確保民眾能夠自覺遵守交通信號(hào)燈。若有違反交通信號(hào)燈的交通事件,則通過相關(guān)處捐力圖確立交通信號(hào)燈在管理城市交通方面的成信。交通信號(hào)燈的裝設(shè)與使用,代表近代上海城市交通管理已經(jīng)逐漸從最初的交通人員以及相關(guān)機(jī)構(gòu)的管理上升為器物管理。其影響不僅僅停留在減少交通事故的發(fā)生,加快城市交通的運(yùn)行層面,更是對近現(xiàn)代城市交通管理提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn),還給新時(shí)代“國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”帶來重要啟示。
——摘編自張帆《近代上海交通信號(hào)燈研究(1919-1937)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代上海交通信號(hào)燈裝設(shè)的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析近代上海交通信號(hào)燈裝設(shè)的影響。組卷:1引用:3難度:0.5 -
20.閱讀材料,完成下列要求。
材料 部分百年老校校訓(xùn)一覽表校名 建校時(shí)間 校訓(xùn) 西安交通大學(xué) 1896 果毅力行 北京交通大學(xué) 1896 知行 南京大學(xué) 1902 誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行 湖南第一師范學(xué)院 1903 要做人民的先生,先做人民的學(xué)生 廈門大學(xué) 1905 1905 自強(qiáng)不息、止于至善(1921年增加) 清華大學(xué) 1911 自強(qiáng)不息,厚德載物 河南大學(xué) 1912 明德新(親)民,止于至善 南開大學(xué) 1919 九公允能,日新月異 南昌大學(xué) 1921 格物致知,厚德載物 西南聯(lián)大 1937 剛毅堅(jiān)卓 組卷:3引用:4難度:0.5