2022年安徽省安慶市中考語(yǔ)文一模試卷

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）

• 1．默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。
  （1）

   

  ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
  （2）念天地之悠悠，

   

  ?。愖影骸兜浅鲋菖_(tái)歌》）
  （3）

   

  ，今夕是何年。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  （4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，

   

  （白居易《錢(qián)塘湖春行》）
  （5）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  （6）《雖有嘉肴》中，說(shuō)明學(xué)與教能讓人知道自身不足的句子是：

   

  ，

   

  。
  （7）《送東陽(yáng)馬生序》中，表明作者求學(xué)經(jīng)歷中“苦中有樂(lè)”的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 2．請(qǐng)閱讀下面的文字，完成題目。
        感謝親愛(ài)的祖國(guó)，感謝黨和政府，正是那一抹（A）絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的màn長(zhǎng)路途。
        感謝親愛(ài)的家人們，與我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)證歲月，安放我所有的喜樂(lè)苦悲。是你們的（B）遙遙相伴，陪我越過(guò)層層山丘；是你們的默默守護(hù)，帶我跨出叢叢荊棘。
        感謝親愛(ài)的伙伴們，有一種浪漫叫并肩作戰(zhàn)，有一種純粹叫全力以赴，_____回首此間，滿是靜水流深的情義和雷霆萬(wàn)鈞的擔(dān)當(dāng)。
        感謝親愛(ài)的同事們，雖然分別已久，你們的真摯鼓勵(lì)和持續(xù)堅(jiān)守，讓我們始終風(fēng)雨同舟，艱難征程波瀾壯闊，（C）赤誠(chéng)初心歷久mí堅(jiān)。感謝所有關(guān)心我的你和你們，就算素未謀面，你們的濃濃情意、切切問(wèn)候和深深祝福，如一道彩虹，（D）斑斕了坎坷路途上的一隅天空。
  （1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)的字注音。
  一隅

   

  
  màn

   

  長(zhǎng)
  歷久mí

   

  堅(jiān)
  （2）和“奮不顧身”的“顧”意思一樣的一項(xiàng)是

   

  
  A.左顧右盼
  B.三顧茅廬
  C.顧此失彼
  D.顧影自憐
  （3）文中ABCD四處加點(diǎn)詞語(yǔ)，詞性和作用發(fā)生變化的一項(xiàng)是

   

  
  （4）請(qǐng)仿照文段中畫(huà)波浪線的句子，在橫線上寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)意連貫、句式一致的句子。
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀（55分）

• 6．閱讀下面的文字 回答問(wèn)題。
  【甲】      潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
        潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
        坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】
        紹圣元年十月十二日，與幼子過(guò)游白水佛跡院，浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。
        循山而東，少北，有懸水百仞，山八九折，折處輒為潭，深者縋石五丈，不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。
        暮歸倒行，觀山燒火，甚俛仰，度數(shù)谷，至江山月出，擊汰中流，掬弄珠璧。
        到家二鼓，復(fù)與過(guò)飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復(fù)甚寐。書(shū)以付過(guò)。東坡翁。
  （蘇軾《游白水書(shū)付過(guò)》）（1）解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。
  ①日光下澈

   

  
  ②凄神寒骨

   

  
  ③折處輒為潭

   

  
  ④書(shū)以付過(guò)

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
  ①俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
  ②雪濺雷怒，可喜可畏。
  （3）下列對(duì)甲、乙兩個(gè)文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源”使用比喻手法，寫(xiě)出了小溪岸勢(shì)高高低低，凹凸不平，使人有身臨其境之感。
  B.“悄愴幽邃”寫(xiě)出了作者的內(nèi)心感受。作者一來(lái)到小石潭，心情就凄苦憂傷。他游山玩水，是為了寄寓自己的不幸遭遇。
  C.“掬弄珠壁”寫(xiě)出了江月倒映水中，父子二人捧水弄影的幽雅情趣。
  D.“顧影頹然，不復(fù)甚寐”的情狀刻畫(huà)蘊(yùn)含豐富，作者的山水之樂(lè)、身世之悲交織其間。
  （4）甲乙兩文都寫(xiě)了水，結(jié)合畫(huà)線句子，分析寫(xiě)法上有何不同，寫(xiě)出水怎樣的特點(diǎn)？
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

三、寫(xiě)作（55分）

• 7．閱讀下面文字，按要求作文。
        深思熟慮，字斟句的，成就的是考場(chǎng)上完美的答卷；萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌發(fā)，顯現(xiàn)的是自然中完美的答卷；披荊斬棘，戰(zhàn)勝自我，書(shū)寫(xiě)的是人生里完美的答卷；砥礪奮進(jìn)，鍥而不舍，鑄就的是時(shí)代中完美的答卷。每一份答卷都浸著汗水，藏著耕耘，透著收獲。
  請(qǐng)以《答卷》為題寫(xiě)一篇作文。
  （1）可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的認(rèn)識(shí)、感悟。
  （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
  （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。
  （4）抄襲是一種不良的行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。
  （5）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不少于600字。
  組卷：5引用：3難度：0.3

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