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人教部編版九年級(jí)上冊《第二單元 古代歐洲文明》2021年單元測試卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)

  • 1.古代埃及人贊頌?zāi)崃_河的詩篇有:“啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流出來,養(yǎng)活著埃及……一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸?!睂@句話的最準(zhǔn)確理解是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:64難度:0.8
  • 2.“大臣見國王時(shí),要匍匐在地上,吻國王腳下的土地。國王發(fā)起怒來,還經(jīng)常親自用王杖責(zé)打大臣?!边@表明( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 3.1901年法國考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了如圖所示石柱,該石柱是了解( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:28引用:5難度:0.8
  • 4.《漢謨拉比法典》規(guī)定:擁有公民權(quán)的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛等,必須遭到同樣損害;但如損害無公民權(quán)的自由民的眼睛,則只需賠償一點(diǎn)錢財(cái)。這說明該法典具有( ?。?/h2>

    組卷:528引用:107難度:0.7
  • 5.1947年某國憲法規(guī)定,任何人不得因種姓、宗教而受歧視,廢除“不可接觸制”。“某國”是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:4難度:0.6
  • 6.佛教主張“眾生平等”,提倡各個(gè)種姓都可以參加宗教生活,在教徒之間沒有等級(jí)差別。這一主張( ?。?/h2>

    組卷:99引用:13難度:0.7
  • 7.如圖所示的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 8.英國詩人雪萊說:“我們都是希臘人,我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)之根都在希臘,古希臘文明回聲的最強(qiáng)音,是世界許多民族每天都在運(yùn)用的語言文字,”這句話的含義是(  )

    組卷:327引用:137難度:0.7

二、非選擇題(共4題,第21題6分,第22題12分,第23題12分,第24題10分,共40分)

  • 23.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 絲綢之路在長達(dá)一千多年的時(shí)間里,把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地,串聯(lián)在了一起,被喻為世界歷史展開的主軸。沿著這條道路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的汗血馬、佛教、音樂、雕塑等也紛紛東來。
    材料二 公元前8世紀(jì)開始,希臘開始大規(guī)模向海外殖民,它直接加強(qiáng)了希臘人與東方古國的聯(lián)系,亞歷山大東征時(shí),因其老師亞里士多德對印度哲學(xué)極感興趣,便把一些印度人帶回希臘,使希臘更多地了解到印度哲學(xué)……到東方游歷成為一時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,許多著名的學(xué)者、文人外出汲取了大量先進(jìn)的古代東方文化,促進(jìn)了希臘文化的繁榮。
    ——摘編自解曉毅《古希臘文化的東方之源——試論古代東方文化對希臘文化的影響》(1)根據(jù)材料一,概括絲綢之路的作用。
    (2)根據(jù)材料二,分析希臘文化繁榮的原因。
    (3)根據(jù)材料一、材料二,總結(jié)古代世界不同文明交往的主要形式。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 24.閱讀材料,完成下列要求。
    材料   世界古代文明成就簡表
    地區(qū) 成就
    古代埃及 象形文字、金字塔
    古代兩河流域 楔形文字、《漢謨拉比法典》
    中國 甲骨文、青銅器
    古代印度 梵文、佛教
    ——摘編自童自覺、路振光《世界古代史》(1)根據(jù)材料,指出創(chuàng)造金字塔的國度。
    (2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:42引用:1難度:0.5
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