部編版五年級下冊《第22課 手指》2022年同步練習卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
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1．看拼音寫詞語。
niǔ kòu miàn mào miǎo xiǎo xiǎng shòu fù yōng ài zēng mào xiǎn chā yì xiàng mào táng huáng 組卷：30引用：2難度：0.7 -
2．我能比一比再組詞。
紐 扳 燙 搔 扭 販 湯 騷 涕 憎 渺 拳 梯 增 沙 卷 組卷：20引用：3難度：0.7
一、填空題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
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5．讀一讀，把加點的詞語換成別的詞語，意思不變。
（1）水要噴出來，叫他死力抵??；血要流出來，叫他拼命按??；重東西翻倒去，叫他用勁扳住。
（2）無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛，然而，能力薄弱也無過于他們了。
（3）除了這等享樂的風光事以外，遇到工作他們只是其他手指的附庸。組卷：32引用：4難度：0.6 -
6．我讀懂了課文重點句子的意思。
（1）食指的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。
①這句話運用了的手法。
A.對比
B.擬人
C.夸張
②突出食指、的外形特點。
（2）手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。
這句以手指的全體人的全體，闡明“”的人生道理，是文章表達的主旨。組卷：37引用：3難度：0.7