人教新版九年級(jí)全冊(cè)《15.3 串聯(lián)和并聯(lián)》2018年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.關(guān)于電流和電路,下列說(shuō)法中正確的是( )
組卷:64引用:6難度:0.9 -
2.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>
組卷:68引用:3難度:0.9 -
3.下列四幅圖片中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的應(yīng)用,說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:234引用:3難度:0.9 -
4.某同學(xué)用導(dǎo)線(xiàn)把一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是( ?。?/h2>
組卷:328引用:8難度:0.9 -
5.在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:595引用:41難度:0.7 -
6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:77引用:2難度:0.6 -
7.如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線(xiàn)連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線(xiàn)連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷( )
組卷:432引用:25難度:0.7 -
8.如圖所示各電路圖中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:2366引用:14難度:0.9 -
9.一種聲光報(bào)警器的電路如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
組卷:742引用:221難度:0.7 -
10.如圖所示的電路圖中正確的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:2難度:0.9
五、綜合題
-
31.學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路的知識(shí)后,九年級(jí)2班和3班的同學(xué)將探究走廊應(yīng)急燈的兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),它們同時(shí)熄滅。
(1)如圖所示,電路接線(xiàn)情況不可見(jiàn)。請(qǐng)你不借助其它器材,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路正確連接后閉合開(kāi)關(guān),小燈泡有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象。請(qǐng)你在表格中填寫(xiě)簡(jiǎn)單的檢修方法。
(3)在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法 燈泡不亮 示例:燈泡的燈絲斷了 換燈泡 電路中的導(dǎo)線(xiàn)斷了 電池沒(méi)電了
①連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是
A.按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的
B.每處接線(xiàn)都必須接牢
C.必須從電池的正極開(kāi)始依次連接開(kāi)關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)
②在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用是
③在并聯(lián)電路中支路開(kāi)關(guān)的作用是組卷:75引用:4難度:0.1 -
32.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖電路。
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少重要一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是。
(2)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間接入導(dǎo)體電阻值的大小,可觀察燈泡的亮度,燈泡越亮,表示接入電阻值越。
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是:。組卷:171引用:3難度:0.5