2022年江蘇省揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校中考?xì)v史一模試卷

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計25分，請將答案涂在答題卡上）

• 1．武王追思先圣王，乃豪封神農(nóng)之后于焦黃帝之后于祝帝堯之后于帝舜之后于陳，大禹之后于杞。材料反映的制度是（　　）

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．郡縣制

  D．科舉制
  組卷：82引用：7難度：0.5

  解析

• 2．某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息（如圖所示）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（　?。?br />

  A．社會大變革的時代	B．統(tǒng)一國家的建立
  C．繁榮與開放的社會	D．民族關(guān)系的發(fā)展
  組卷：657引用：88難度：0.9

  解析

• 3．秦朝規(guī)定：皇帝自稱“朕”，皇帝的命令稱“制”“詔”，印章稱“璽”。這些規(guī)定的目的是（　?。?/h2>

  A．規(guī)范人們的日常用語

  B．維護(hù)皇帝至高無上的權(quán)威

  C．確?；饰坏捻樌^承

  D．顯示皇帝的與眾不同
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 4．西漢初年，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對抗中央。漢武帝為解決這一問題所采取的措施是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一鑄造貨幣	B．實行推恩之策
  C．推行儒學(xué)教育	D．建立刺史制度
  組卷：200引用：29難度：0.6

  解析

• 5．我們現(xiàn)在坐的方凳、圓凳，吃的燒餅、蒸饃等，都是我國古代民族交融的產(chǎn)物。極大地促進(jìn)了北魏時期我國北方民族交融的是（　　）

  A．張騫通西域	B．人口大量南遷
  C．江南的開發(fā)	D．孝文帝改革
  組卷：133引用：16難度：0.7

  解析

• 6．觀察如圖地圖，它貫通南北，對鞏固統(tǒng)一、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流以及運河沿岸城市發(fā)展，都起了重要作用。它開通于（　　）

  A．秦朝

  B．隋朝

  C．北宋

  D．元朝
  組卷：13引用：2難度：0.8

  解析

• 7．認(rèn)知和探究歷史地圖，從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。如圖反映的史實是（　?。?/h2>

  A．玄奘西行	B．鑒真東渡
  C．文成公主入藏	D．王昭君出塞
  組卷：125引用：18難度：0.9

  解析

• 8．《皇明祖訓(xùn)》中記載，朱元璋規(guī)定：以后子孫做皇帝時，“并不許立丞相。臣下敢有奏請設(shè)立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑”。朱元璋立下這條“祖訓(xùn)”的目的是（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化封建皇權(quán)	B．便于傳達(dá)中央政令
  C．監(jiān)視官民	D．控制國家兵權(quán)
  組卷：311引用：39難度：0.9

  解析

• 9．時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方式。閱讀中國古代時間軸，關(guān)于朝代及其階段特征表述準(zhǔn)確的是（　?。?br />

  A．①處是秦漢時期，大一統(tǒng)國家的建立和鞏固

  B．②處是宋元時期，民族交融發(fā)展和社會變化

  C．③處是隋唐時期，民族政權(quán)并立與民族交融

  D．④處是明清時期，封建社會繁榮與對外開放
  組卷：166引用：37難度：0.8

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二、材料解析題（26題8分、27題10分、28題7分，共25分）

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：古代中國和世界其他國家科技發(fā)明情況表（摘編自《自然科學(xué)大事年表》）
  

  年代	科技發(fā)明 （件）	中國		世界其他國家
  		（件）	（百分比）	（件）	（百分比）
  公元1～400年	45	28	62%	17	38%
  公元401～1000年	45	32	71%	13	29%
  公元1001～1500年	67	38	57%	29	43%
  公元1501～1840年	472	19	4%	453	94%

  材料二：蒸汽機(jī)的出現(xiàn)是第一次工業(yè)革命成功的標(biāo)志，從此人類社會進(jìn)入了“蒸汽時代”，也即近代工業(yè)文明時代。
  ——劉景華《人類六千年》
  材料三：在19世紀(jì)，自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來……第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國?！诙喂I(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家。
  ——吳宇廑、齊世榮主編《世界史?現(xiàn)代史篇》（1）分析材料一數(shù)據(jù)，指出公元1～1500年間和公元1501～1840年間我國科技發(fā)展分別呈現(xiàn)出怎樣的狀況？結(jié)合所學(xué)知識，指出統(tǒng)治者的哪些政策導(dǎo)致出現(xiàn)了公元1501～1840年間的這種發(fā)展?fàn)顩r？
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出第一次工業(yè)革命開始于哪一行業(yè)，并寫出“蒸汽時代”出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織方式是什么？
  （3）材料三中“電磁學(xué)的新發(fā)展”主要和哪一位科學(xué)家密切相關(guān)？據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出第二次工業(yè)革命的特點？
  （4）在兩次工業(yè)革命的推動下，歐洲主要工業(yè)國家憑借強(qiáng)大的軍事力量瓜分世界，從而引發(fā)了人類歷史上規(guī)?？涨暗暮平?，這次“浩劫”指的是什么？由此，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，列舉為資本主義制度的確立奠定思想基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的事件。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析俄國農(nóng)奴制改革為俄國資本主義發(fā)展提供了哪些條件？
  （3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從政治和經(jīng)濟(jì)兩方面分析，資本主義制度在確立與擴(kuò)展時期，同封建制度相比的進(jìn)步性。
  （4）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，結(jié)合俄國的革命實踐，概括馬克思主義學(xué)說的特點。
  組卷：4引用：1難度：0.4

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