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2019-2020學(xué)年山東省威海市經(jīng)開區(qū)環(huán)翠區(qū)皇冠中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/16 1:30:2

一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列不屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.6
  • 2.下列物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 3.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:566引用:42難度:0.9
  • 4.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物后者屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 5.遠(yuǎn)到恒星、行星,近到數(shù)目、花草,物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化。下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。俸婵臼澄?nbsp; ②鋼鐵生銹     ③擦燃一根火柴   ④干冰升華⑤瓷碗碎了  ⑥杜鵑開花     ⑦沙子變成了沙雕

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 6.如圖所示微觀示意圖中可以表示混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 7.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:410引用:27難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共5個(gè)小題,共47分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.近年來,威海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),對(duì)水的需求急劇增長(zhǎng)。由于地處山東半島東端,淡水資源貧乏,因此米山水庫就成為我們城市賴以生存的主要水源地。水庫中的水中含有許多雜質(zhì),不能直接飲用,需要引入自來水廠進(jìn)行凈化,才能輸送到千家萬戶。請(qǐng)你回答下面的問題:
    (1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行
     
    、
     
    、
     
    幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
     
    的方法。
    (2)凈化自來水的過程中,向水中加入明礬的目的是
     
    。
    (3)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),如圖所示,圖中還缺少的一種儀器是
     
    ,此儀器的作用是
     
    。小明在進(jìn)行過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,可能的原因(寫兩條即可)
     
    、
     

    (4)下列關(guān)于過濾的說法不正確的是
     
    (填編號(hào))。
    A.過濾后的水是純凈的水
    B.過濾發(fā)生的是物理變化
    C.過濾是利用顆粒大小不同將混合物進(jìn)行分離的
    D過濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了
    (5)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明過濾后得到的水是否是純凈的水,請(qǐng)簡(jiǎn)單的寫出你的實(shí)驗(yàn)方案
     

    (6)“節(jié)約用水,從我做起。”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 23.某興趣小組探究分子的特性時(shí)做了以下三組實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)一:已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
    (1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化
    (2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是
     
    ,通過上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示)。觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是
     
    ,這一現(xiàn)象說明
     
    B燒杯的作用是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)(如圖3所示)后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是
     
    此現(xiàn)象說明了:
     

    如下圖所示,某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多。查閱相關(guān)資料可知:
    已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對(duì)質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對(duì)分子質(zhì)量。③氨氣分子的相對(duì)質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對(duì)質(zhì)量是36.5.由此可知,分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是
     

    實(shí)驗(yàn)三:丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖4所示,在一個(gè)玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線
     
    (“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了
     
    ,同時(shí)還可以說明
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:551引用:6難度:0.5
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