試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學(xué)年湖北省荊門一中高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.中國(guó)有句古語:“一方水土養(yǎng)一方人”。在天然無污染的山泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素,其中屬于大量元素的是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.8
  • 2.細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.下列屬于藍(lán)藻生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 4.下列微生物中,屬于原核生物的是(  )
    ①乳酸菌
    ②酵母菌
    ③藍(lán)細(xì)菌
    ④大腸桿菌
    ⑤霉菌

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 5.下列元素中,構(gòu)成生物大分子基本骨架的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 6.仙人掌(沙漠中的一種旱生植物)細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 7.組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:109難度:0.9
  • 8.某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應(yīng)搭配正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 9.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”.例如:用紅墨水染色,死的細(xì)胞會(huì)被染成紅色,而活的細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡.此方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.9
  • 10.鳳仙花的紫紅色花瓣,能擠出紫紅色的汁液。它主要來自細(xì)胞中的(  )

    組卷:29引用:6難度:0.7
  • 11.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為( ?。?/h2>

    組卷:105引用:112難度:0.9
  • 12.植物細(xì)胞作為植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 13.細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是(  )

    組卷:59引用:13難度:0.8

二、解答題(共4小題,滿分0分)

  • 38.細(xì)胞是由各種化合物有機(jī)結(jié)合成的生命單位,請(qǐng)看甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中 A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中 X、Y、Z、P 分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì) X 和 P 進(jìn)出人成熟的紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

    (1)甲圖中B代表的元素是
     
    。Y是
     
    。
    (2)Ⅰ在小麥種子中主要指
     
    ,V在油菜種子中主要指
     
    。
    (3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
     
    ;多個(gè)P結(jié)合的方式叫做
     
    (填反應(yīng)名稱),形成的化學(xué)鍵,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
     
    。
    (4)乙圖中物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為
     
    、P的運(yùn)輸方式為
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 39.下面兩個(gè)圖是某研究小組探究影響H2O2分解的因素而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

    (1)H2O2酶的化學(xué)本質(zhì)是
     
    ,影響其活性的外界因素主要有
     
     
    等。
    (2)圖1、圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量分別為
     
     
    。
    (3)根據(jù)圖1可以得出酶的催化作用具有
     
    性,這是因?yàn)槊?
     
    。
    (4)圖2曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正