2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)高一（上）第三次段考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/8/13 0:0:1
一、選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求）
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1．如圖是新石器時(shí)代中期的馬家窯文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器，盡管他們相距遙遠(yuǎn)，但它們又有著極其相似的文化特征。由此可知中華文明（ ?。?br />
組卷：7引用：16難度：0.6 -
2．如圖是周朝權(quán)力傳承圖，對(duì)此解讀最合理的是（ ?。?br />
組卷：3引用：4難度：0.5 -
3．在襄陽(yáng)市高一班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，楊老師介紹了自己的管理經(jīng)驗(yàn)：“班級(jí)管理如烹小鮮，要無(wú)為而治；同時(shí)還有重視學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生懂得仁愛(ài)。”他的管理理念中蘊(yùn)含了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪些思想學(xué)派的主張（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
4．《春秋左傳正義?定公十年》中說(shuō)：“中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華“華夏”連稱(chēng)，本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為族群、文化、國(guó)家政權(quán)，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)被周邊民族所認(rèn)同。這表明在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：11引用：22難度：0.6 -
5．戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)建造了一批大型水利工程，如鄭國(guó)渠、都江堰等，一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國(guó)完成，主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：44引用：27難度：0.5 -
6．秦朝建立初期，秦始皇開(kāi)展了“議帝號(hào)”、頌“秦德”、推行秦之“法式”、提倡“忠”之政治倫理等“合法性敘事”的活動(dòng)。這些活動(dòng)（ ?。?/h2>
組卷：51引用：8難度：0.5 -
7．如圖反映了東漢后期的某一歷史現(xiàn)象，該現(xiàn)象直接導(dǎo)致當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>組卷：2引用：4難度：0.6 -
8．兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。下列表述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：9難度：0.9 -
9．如表為魏晉時(shí)期的一些政權(quán)的法律規(guī)定。這些規(guī)定體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（ ）
政權(quán) 律令內(nèi)容 曹魏 賊斗殺人，以劾而亡，許依古義，聽(tīng)子弟得追殺之 西晉 子不孝父母，子棄市 北魏 居三年之喪而冒哀求仕，五歲刑 組卷：11引用：17難度：0.6
二、材料解析題（共2小題，26題30分，27題20分，共50分）
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26．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 據(jù)載，在周公攝政時(shí)就分封了71國(guó)，其中大部分都是周的同姓子弟。
分封時(shí)要舉行隆重的冊(cè)封儀式，天子“授民授疆土”，將某地區(qū)的土地連同這片土地上的人民封賜給諸侯，由他們?nèi)ソ?guó)家。諸侯要對(duì)天子承擔(dān)鎮(zhèn)守疆土、屏藩王室、繳納貢物、朝覲述職、發(fā)兵從征等義務(wù)。
周朝的分封則主要是由統(tǒng)治部族對(duì)被征服地區(qū)主動(dòng)進(jìn)行的武裝拓展，大大加強(qiáng)了王室對(duì)全國(guó)疆域的控制，鞏固了周天子天下共主的地位，即所謂“率土之濱，莫非王臣”。
--摘編自張帆著《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明西周建立分封制度的內(nèi)容與影響。
材料二《史記?商君列傳》所說(shuō)的：“令民為什伍，而相牧司連坐?！贝伺e體現(xiàn)了國(guó)野制度崩潰，國(guó)人與野人界線(xiàn)泯滅的變化。
秦孝公用商鞅變法，“并諸小鄉(xiāng)聚，集為大縣，縣一令，四十一縣”。事在孝公十二年（前350年）。
戶(hù)籍相伍與集鄉(xiāng)聚為縣兩事，是秦國(guó)地方行政制度的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
縣既由基層的鄉(xiāng)聚組成，鄉(xiāng)聚以下又有什伍之組織，這樣一來(lái)，就將過(guò)去血緣關(guān)系的氏族組織，改造成為從戶(hù)開(kāi)始經(jīng)什伍到鄉(xiāng)聚再到縣的嚴(yán)密的地緣關(guān)系組織，形成了完成意義上的基層地方行政組織體系。
從秦統(tǒng)一天下后將縣的幅員定為“大率方百里”的原則看來(lái)，在商鞅集小鄉(xiāng)聚為縣時(shí)，必然也已有某種分劃的原則。
同時(shí)每一縣都由國(guó)君任命的縣令擔(dān)任長(zhǎng)官，也標(biāo)志著官僚制的完善。
--摘編自周振鶴著《中國(guó)地方行政制度史》（2）秦國(guó)地方行政制度有何重大變化？對(duì)秦國(guó)加強(qiáng)統(tǒng)治有何意義？組卷：6引用：15難度：0.4 -
27．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 唐代租庸調(diào)制，務(wù)使大家有田地，自可向國(guó)家完糧；抽出余暇，為國(guó)家義務(wù)服役；農(nóng)業(yè)社會(huì)里的家庭工業(yè)，最要的是織絲織麻，國(guó)家征收他一部分的贏余，也不為病。租庸調(diào)項(xiàng)目分明，有田始有租，有身始有庸，有家始有調(diào)。此制的最高用意，在為民制產(chǎn)，在使有身者同時(shí)必有田有家，于是對(duì)政府征收此輕微的稅額，將會(huì)覺(jué)得易于負(fù)擔(dān)，不感痛苦。
——摘編自錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》材料二 宗之末，版籍（指戶(hù)口冊(cè)）浸壞……至是（780年），炎建議作兩稅法，……戶(hù)無(wú)主客，以見(jiàn)居為簿；人無(wú)丁中，以貧富為差。……居人之稅，秋夏兩征之，……其租庸雜徭悉省?！煜卤阒瞬煌翑喽刂?，賦不加斂而增入，版籍不造而得其虛實(shí)，貪吏不誡而奸無(wú)所取，自是輕重之權(quán)始?xì)w于朝廷。
——《舊唐書(shū)?楊炎傳》（1）材料一中的“租”“調(diào)”分別指什么？“庸”的征收有什么好處？
（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)兩稅法進(jìn)行評(píng)價(jià)。組卷：0引用：2難度：0.5