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2021-2022學年云南省保山市騰沖五中高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.商代青銅器紋飾主要以饕餮獸面紋為主,西周時期青銅器紋飾偶見一些人形紋飾,春秋戰(zhàn)國時期,不少青銅器出現(xiàn)了反映貴族生活的紋飾,題材涵蓋宴飲、歌舞、習射、采桑、弋射及水陸攻戰(zhàn)等場景。商周到春秋戰(zhàn)國的青銅器紋飾變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:4引用:17難度:0.7
  • 2.鐵器使用、地主與自耕農(nóng)、列國變法……以及百家爭鳴、禮崩樂壞這些新現(xiàn)象,反映了春秋戰(zhàn)國時期的( ?。?/h2>

    組卷:10引用:20難度:0.9
  • 3.“儒墨爭雄儲道爭鋒,“這也是-場歷時三百多年之久的跨儒法爭用,可謂縱橫捭闔,機鋒迭起,智慧紛呈,展現(xiàn)出無窮的魅力?!薄翱缡兰o大辯論”發(fā)生的主要原因是(  )

    組卷:26引用:19難度:0.8
  • 4.春節(jié)在農(nóng)歷紀年中是一月初一。一月古時本又叫“政月”。秦始皇統(tǒng)一六國以后,為了避皇帝嬴政的名諱,就把“政月”改為“正月”,“正”字的讀音也改為“征”了。中國古代的這種避諱文化說明皇帝制度的主要特征是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:17難度:0.5
  • 5.漢初各地特別是楚、齊、趙地的文化傳統(tǒng)仍有很大影響,東西方各處文化習俗的差異和沖突明顯。為此漢朝在東部分封諸侯王,從俗而治;在西部沿用郡縣制。這表明郡國并行制( ?。?/h2>

    組卷:14引用:50難度:0.5
  • 6.三國兩晉南北朝時期,我國歷史發(fā)展的主流特征是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:140難度:0.6
  • 7.隋朝時大運河首次南北貫通,溝通五大水系,“運漕商旅,往來不絕”“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”。由此可知大運河( ?。?/h2>

    組卷:6引用:10難度:0.7
  • 8.以下有關(guān)選拔官員的方式與主要依據(jù)搭配正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 9.甘肅敦煌出土的《父母恩重經(jīng)》是由唐代中國本土僧人編寫的佛經(jīng),該經(jīng)借佛陀之口,講述人們從父母那里得到的恩惠,倡導(dǎo)子女感恩、孝順父母。這表明( ?。?/h2>

    組卷:27引用:67難度:0.9
  • 10.說宋代宰相職權(quán)受到削弱,理由是( ?。?br />①設(shè)樞密使管理軍事
    ②增設(shè)參知政事為副相
    ③設(shè)宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)
    ④設(shè)三司使管理財政

    組卷:14引用:6難度:0.8
  • 11.據(jù)《宋史》記載,西夏國主“元昊自制蕃書命野利仁榮演繹之成西夏文,字形體方整“,介于小篆隸書之間。他還教國人“記事用蕃書,而譯(詩經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《爾雅》等為蕃語?!贝伺e(  )

    組卷:47引用:14難度:0.5

二、非選擇題(本大題共3小題,第31小題14分,第32小題12分,第33小題14分,共40分)

  • 32.閱讀材料,回答下列問題。
    材料一 魏源在《海國圖志》中提出“師夷長技以制夷”,并認為“夷之長技三:一、戰(zhàn)艦,二、火器,三、養(yǎng)兵練兵之法?!?br />材料二 曾國藩說:“今日和議既成,中外貿(mào)易,有無交通,購買外洋器物,尤屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士、智巧之匠,始而演習,繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以繳發(fā)逆,可以勤遠略?!?br />材料三 康有為在《請定立憲開國會折》中說:“上師堯舜三代,外采東西強國,立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國之治強,可計日待也。”
    (1)根據(jù)材料一,說明魏源“制夷”的原因和方法。根據(jù)材料二,指出曾國藩實踐學習西方先進技術(shù)的事件及其目的。
    (2)根據(jù)材料三,說明康有為的政治主張。根據(jù)材料一、二、三說明比起魏源、曾國藩,康有為在學習西方問題上有什么進步。

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 33.材料 1940年5月,德國進攻西歐,法國敗降,英國危急,為日本南進提供了最后時機。而此時的中國戰(zhàn)場,八路軍正發(fā)動百團大戰(zhàn),殲滅日軍2萬余人,正面戰(zhàn)場日偽軍傷亡達273000余人。這一年日本陸軍共有51個師,其中陷于侵華戰(zhàn)爭就有39個師,占其陸軍總兵力的76%.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日本雖然決心把戰(zhàn)爭擴大到太平洋和東南亞,但它始終不敢把更多的兵力從中國戰(zhàn)場調(diào)至太平洋區(qū)域作戰(zhàn)。1941年年底,日本的總兵力已達到210萬人,但仍有140萬在中國戰(zhàn)場上,太平洋戰(zhàn)場上的陸軍兵力僅為40萬人,這就是說,日本陸軍總兵力的三分之二以上被死死地“釘”在中國戰(zhàn)場。
    --摘編自譚幼平《十年來小國抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用研究綜述》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括中國能夠堅持持久抗戰(zhàn)的歷史原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要評述中國抗戰(zhàn)在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的歷史地位。

    組卷:7引用:3難度:0.5
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