2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟音三中高二(下)月考語(yǔ)文試卷(2月份)
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
一.現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,9分)
-
1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
對(duì)故鄉(xiāng)的認(rèn)知,是在不斷地創(chuàng)作中完成的。有位作家曾說(shuō),“文學(xué)寫(xiě)作,就是一場(chǎng)從家鄉(xiāng)出發(fā),最終抵達(dá)故鄉(xiāng)的漫長(zhǎng)旅程?!彼J(rèn)為“家鄉(xiāng)是地理的,故鄉(xiāng)是精神的。我們都有一個(gè)大地上的家鄉(xiāng)和身體心靈里的故鄉(xiāng)”。對(duì)此我深以為然。創(chuàng)作中的故鄉(xiāng)意識(shí),簡(jiǎn)言之就是從地理坐標(biāo)到精神維度的飛躍。地理意義上的家鄉(xiāng)有些遠(yuǎn)了,而精神上的故鄉(xiāng)從未遠(yuǎn)離,一直存續(xù)在作品當(dāng)中,隨同創(chuàng)作一并生長(zhǎng)。
我的第一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是對(duì)故鄉(xiāng)記憶的首次梳理。夜深人靜一個(gè)人碼字,眼前隨著小說(shuō)情節(jié)的推進(jìn)頻頻展現(xiàn)出故鄉(xiāng)的實(shí)景和地標(biāo),這份執(zhí)著始自童年生活的投射。描繪鄉(xiāng)村景色時(shí),是在寫(xiě)故鄉(xiāng);塑造人物形象時(shí),也是寫(xiě)故鄉(xiāng);著墨人情冷暖時(shí),還是寫(xiě)故鄉(xiāng);矚目世事變遷時(shí),仍是寫(xiě)故鄉(xiāng)……故鄉(xiāng)在創(chuàng)作中被一遍遍回顧和溫習(xí),童年在作品中安放。但凡此種種,僅僅只是故鄉(xiāng)形態(tài)的初出發(fā)。
經(jīng)年的網(wǎng)文創(chuàng)作,形成了屬于我個(gè)人完整的故鄉(xiāng)譜系:從代表著童年的原生故鄉(xiāng)寫(xiě)到涵蓋著少年時(shí)代的次生故鄉(xiāng),再到青年時(shí)期的繼生故鄉(xiāng),而后是派生的職場(chǎng)故鄉(xiāng),直至當(dāng)下的故鄉(xiāng),一邊創(chuàng)作一邊體悟故鄉(xiāng)的內(nèi)涵及至無(wú)限擴(kuò)大的外延,同時(shí)也在不斷地回憶、重讀、思考和發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不受限于“故”,也包含了現(xiàn)在、此時(shí),不局限于鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村,也涵蓋了城市。故鄉(xiāng)不一定是實(shí)地,既可以是地理意義上的某處坐標(biāo),也可能是意念中的景象或心靈上的情結(jié),抑或是精神上的歸屬。故鄉(xiāng)無(wú)定處,既是對(duì)“吾心安處是故鄉(xiāng)”的解讀,也是對(duì)“當(dāng)下即故鄉(xiāng)”的重新定義。從故鄉(xiāng)出發(fā),反觀故鄉(xiāng),又回歸故鄉(xiāng),這是每個(gè)創(chuàng)作者的必經(jīng)之路。而此時(shí)我正行進(jìn)在路上。同行的還有諸多網(wǎng)絡(luò)小伙伴,他們也在用自己的方式,出發(fā)及回歸。
從狹義上說(shuō),每個(gè)人都有故鄉(xiāng),正如每個(gè)人都有童年,每個(gè)作家創(chuàng)作的“原鄉(xiāng)”都是故鄉(xiāng),網(wǎng)絡(luò)作者亦如是。幼時(shí)的記憶成為故鄉(xiāng)的記憶,形成作家的精神模型,不但造就了他們的性情、氣質(zhì)。也影響著其寫(xiě)作風(fēng)格。網(wǎng)絡(luò)作者的地域性、民間性也一樣浸透在字里行間,還有他讀過(guò)的書(shū)、受到的思想熏陶,包括諸多生活細(xì)節(jié)等都會(huì)體現(xiàn)在文本中。
從廣義上說(shuō),無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)作者還是傳統(tǒng)作家,兩者的文學(xué)故鄉(xiāng)都是同一個(gè)。以學(xué)術(shù)論,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)去除表象,實(shí)則更近乎唐宋傳奇、魏晉的志怪小說(shuō),以及張恨水、金庸們寫(xiě)作流派的延續(xù)。因而說(shuō),自出處言,傳統(tǒng)文學(xué)不但是網(wǎng)絡(luò)作者的啟蒙,更是其成長(zhǎng)過(guò)程中須臾不可離的滋養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)作者將從傳統(tǒng)文學(xué)中獲取的閱讀體驗(yàn)和從事實(shí)故鄉(xiāng)中獲得的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),這樣的創(chuàng)作無(wú)論怎樣解析。都必然映照著“故鄉(xiāng)”的影子。不論對(duì)“故鄉(xiāng)”如何重新定義.都不會(huì)妨礙到它在文學(xué)創(chuàng)作中作為永恒支點(diǎn)的存在與定位,傳統(tǒng)文學(xué)如是,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)亦然。
當(dāng)我們談?wù)摗熬W(wǎng)絡(luò)文學(xué)”時(shí),其實(shí)是在探討一種新的文學(xué)樣式,研究文學(xué)新的發(fā)展走向,或可以說(shuō)是探尋一種新的寫(xiě)作、閱讀、傳播、娛樂(lè)乃至于生活方式,甚至是探究一個(gè)時(shí)代的新氣象。這諸多的“新”有無(wú)可能變成文學(xué)創(chuàng)作者的“新故鄉(xiāng)”呢?尚無(wú)定論。當(dāng)前能夠確定的是文學(xué)已經(jīng)開(kāi)始對(duì)故鄉(xiāng)集體回溯,今后幾年鄉(xiāng)村題材將成為文學(xué)創(chuàng)作的主戰(zhàn)場(chǎng)。中國(guó)文學(xué)迎來(lái)理性回歸,從古典中來(lái)、到傳統(tǒng)中去,從大眾中來(lái)、到人民中去,從鄉(xiāng)土中來(lái)、到鄉(xiāng)村中去。此時(shí)的鄉(xiāng)村已經(jīng)不再是彼時(shí)的鄉(xiāng)村,新時(shí)代的中國(guó)鄉(xiāng)村是文學(xué)新故鄉(xiāng)之所在。
作為網(wǎng)絡(luò)作者,我們既不會(huì)缺席于時(shí)代。也不會(huì)缺席于文學(xué)?更不會(huì)缺席于故鄉(xiāng)-這是創(chuàng)作的初心、責(zé)任與使命。
(摘編自向娟《網(wǎng)絡(luò)作家是否也需要“文學(xué)的故鄉(xiāng)”》,《光明日?qǐng)?bào)》2020年8月19日)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.作者認(rèn)為,“家鄉(xiāng)”與“故鄉(xiāng)”不同,前者是地理意義上的,而后者主要是精神意義上的。
B.作者認(rèn)為,不斷創(chuàng)作就可以完成對(duì)故鄉(xiāng)的認(rèn)知,并且精神上的故鄉(xiāng)可以隨同創(chuàng)作一起生長(zhǎng)。
C.作者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)作者的寫(xiě)作風(fēng)格受幼年記憶的影響,幼時(shí)的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成其狹義上的故鄉(xiāng)。
D.作者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)作者的啟蒙源自傳統(tǒng)文學(xué),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)本質(zhì)上就是唐宋傳奇、魏晉志怪小說(shuō)。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.本文帶有一定的唯物辯證法思想,文章開(kāi)頭便指出了對(duì)“故鄉(xiāng)”的認(rèn)知是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。
B.作者既談了其他作家的觀點(diǎn),也結(jié)合親身創(chuàng)作經(jīng)歷談了個(gè)人對(duì)“故鄉(xiāng)”的理解,相當(dāng)中肯。
C.作者在論述廣義上的“文學(xué)故鄉(xiāng)”時(shí)運(yùn)用對(duì)比論證,將網(wǎng)絡(luò)作者與傳統(tǒng)作家進(jìn)行對(duì)比分析。
D.最后兩段,作者提出“文學(xué)新故鄉(xiāng)”的問(wèn)題,同時(shí)表明了網(wǎng)絡(luò)作家創(chuàng)作的初心、責(zé)任與使命。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.作者從創(chuàng)作第一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)開(kāi)始對(duì)故鄉(xiāng)記憶進(jìn)行梳理,在多年的網(wǎng)文創(chuàng)作中體悟著“故鄉(xiāng)”的內(nèi)涵和外延。
B.作者認(rèn)為,“故鄉(xiāng)”的外延可以無(wú)限擴(kuò)大,既包含時(shí)間層面的,也包含空間層面的;既可以是實(shí)的,也可以是虛的。
C.網(wǎng)絡(luò)作家和傳統(tǒng)作家有著相同的“文學(xué)故鄉(xiāng)”,無(wú)論是傳統(tǒng)文學(xué),還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),“故鄉(xiāng)”都是作家創(chuàng)作的支點(diǎn)。
D.作者認(rèn)為新時(shí)代的中國(guó)鄉(xiāng)村就是“文學(xué)新故鄉(xiāng)”,鄉(xiāng)村題材已成為文學(xué)創(chuàng)作的主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)文學(xué)開(kāi)始理性回歸。組卷:10引用:4難度:0.7
(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,12分)
-
2.閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
隨著互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的蓬勃發(fā)展,網(wǎng)上問(wèn)診、在線就醫(yī)、無(wú)接觸式購(gòu)藥等模式逐漸走進(jìn)人們的日常生活。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)診后拿到申子藥方。藥品直 接快遞到家:打開(kāi)豐機(jī)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)復(fù)診,與醫(yī)生實(shí)時(shí)交流病情;電子社??ń壎ㄒ苿?dòng)支付平臺(tái),掃碼結(jié)算方便快捷……如今,越來(lái)越多人享受到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療帶來(lái)的便捷服務(wù)。
艾媒咨詢(xún)近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020年中國(guó)移動(dòng)醫(yī)療用戶(hù)規(guī)模達(dá)到6.61億人,中國(guó)移動(dòng)醫(yī)療市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到544.7億元。業(yè)內(nèi)人十分析指出,人們對(duì)醫(yī)藥電商、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療等平臺(tái)的使用需求進(jìn)一步提升,“互聯(lián)網(wǎng)+”在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用逐步擴(kuò)大,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)迎來(lái)新的機(jī)遇。防疫期間,一些公立醫(yī)院積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)。整合醫(yī)療力量,用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療開(kāi)辟了“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。國(guó)家衛(wèi)健委的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)目前有超過(guò)1100家互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,7700家二級(jí)以上醫(yī)院提供線上服務(wù)。三級(jí)醫(yī)院網(wǎng)上預(yù)約診療率已達(dá) 50% 以上,90% 以上的三級(jí)公立醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了院內(nèi)信息互通共享。
過(guò)去一年多,在線購(gòu)藥、遠(yuǎn)程問(wèn)診等需求呈爆發(fā)式增長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的價(jià)值被不斷釋放,成為眾多資本眼中的香餑餑,但互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療火熱發(fā)展的背后,行業(yè)仍有諸多局限性和待解決的問(wèn)題。
(摘編自李嘉寶《互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療,火了更要穩(wěn)》,《中國(guó)青年報(bào)》2021年4 月21日)材料二:
無(wú)論是直接建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,還是技術(shù)服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu),互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的參與,也都需要遵循醫(yī)療規(guī)律。一是要推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的產(chǎn)品體系尚未建立,因而真正能夠執(zhí)行的并不多。二是順應(yīng)醫(yī)改方向,防止線下存在的問(wèn)題線上化。隨著醫(yī)改進(jìn)入深水區(qū),發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院應(yīng)成為深化醫(yī)改的助推器,而非繞開(kāi)醫(yī)改的避風(fēng)港。比如,藥品銷(xiāo)售是目前不少互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的重要業(yè)務(wù)和盈利點(diǎn),必須避免帶金銷(xiāo)售、處方藥補(bǔ)方、過(guò)度用藥等線下藥品銷(xiāo)售存在的問(wèn)題線上化。此外,醫(yī)藥企業(yè)開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院和醫(yī)藥分開(kāi)的改革方向是否有沖突,也應(yīng)引起關(guān)注。三是要充分認(rèn)識(shí)醫(yī)療投資回報(bào)周期長(zhǎng)的特點(diǎn),醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)要堅(jiān)持公益性,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療同樣要堅(jiān)持。
互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院是新生事物,唯有在實(shí)踐中持續(xù)創(chuàng)新。一是持續(xù)模式創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院除將線下醫(yī)療服務(wù)線上化,還可以延伸醫(yī)療服務(wù),讓原來(lái)開(kāi)展不足的診前診后服務(wù)更好實(shí)現(xiàn)。我們要全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的價(jià)值,更重要的是通過(guò)多種方式鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)醫(yī)院及醫(yī)生提供互
聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)的積極性。二是持續(xù)制度創(chuàng)新。我們既要勇于探索,推動(dòng)關(guān)鍵性政策實(shí)現(xiàn)突破,還要加強(qiáng)規(guī)范管理,推動(dòng)政府監(jiān)管創(chuàng)新。
(摘編自陳秋霖《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)如何走得更遠(yuǎn)》,《光明日?qǐng)?bào)》2021年6月15日)材料三:
美媒稱(chēng),隨著新冠肺炎疫情的發(fā)展,中國(guó)的遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)競(jìng)相推出了與新冠病毒相關(guān)的免費(fèi)服務(wù)。
美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)站10月22 日?qǐng)?bào)道,中國(guó)一些大科技公司的努力參與,已經(jīng)讓數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人開(kāi)始使用線上醫(yī)療。業(yè)內(nèi)分析人士稱(chēng),這可能標(biāo)志著這個(gè)擁有十幾億人口的國(guó)家提供醫(yī)療服務(wù)的方式迎來(lái)了一個(gè)分水嶺。
報(bào)道稱(chēng),它還可以作為全球遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展的一個(gè)榜樣。貝恩咨詢(xún)公司專(zhuān)注于亞太地區(qū)醫(yī)療保健問(wèn)題的顧問(wèn)維克拉姆?卡普爾說(shuō),中國(guó)已經(jīng)擁有世界最先進(jìn)的數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng),“全世界大多數(shù)醫(yī)療系統(tǒng)都指望中國(guó)作為未來(lái)虛擬醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新的主要來(lái)源”。
報(bào)道指出,對(duì)中國(guó)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)程醫(yī)療最具吸引力的地方之一就是可以利用消息軟件與醫(yī)生溝通,避開(kāi)中國(guó)頂級(jí)醫(yī)院的長(zhǎng)隊(duì)。
(摘編自《美媒:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療業(yè)迎來(lái)大發(fā)展,有望成全球遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)樣板》,《參考消息網(wǎng)》2020年10月26日)(1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的發(fā)展,促使網(wǎng)上問(wèn)診、在線就醫(yī)、無(wú)接觸式購(gòu)藥等新型就醫(yī)模式逐漸融入人們的生活。
B.艾媒咨詢(xún)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2020 年中國(guó)移動(dòng)醫(yī)療用戶(hù)規(guī)模已經(jīng)很大,中國(guó)移動(dòng)醫(yī)療市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)544億元。
C.依據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委的資料,三級(jí)醫(yī)院網(wǎng)上預(yù)約診療率已達(dá)50%以上,大多數(shù)三級(jí)公立醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了信息互通共享。
D.在線購(gòu)藥、遠(yuǎn)程問(wèn)診等需求增長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療價(jià)值被不斷釋放,但行業(yè)仍然有諸多局限性和待解決的問(wèn)題。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是
A.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的建設(shè),順應(yīng)了醫(yī)改的方向,有效阻止了帶金銷(xiāo)售、處方藥補(bǔ)方、過(guò)度用藥等線下問(wèn)題的線上化。
B.目前互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的建設(shè)中還有一些問(wèn)題有待解決,比如醫(yī)藥企業(yè)開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院違背醫(yī)藥分開(kāi)的改革方向等。
C.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院是新生事物,其建設(shè)發(fā)展固然需要遵循醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的規(guī)律,但關(guān)鍵是需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的積極參與。
D.中國(guó)的遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展?fàn)顩r引起了國(guó)外媒體的關(guān)注,貝恩咨詢(xún)公司的相關(guān)人員曾高度評(píng)價(jià)中國(guó)的數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng)。
(3)以上三則材料報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有何不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。組卷:3引用:3難度:0.6
(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,15分)
-
3.閱讀下面的文字,完成各題。
配 角
聶鑫森
父親邵偉夫,先是話劇演員,后來(lái)又成了電影、電視演員。他的名字很氣派,“偉夫”者,偉丈夫之謂也??上惠呑記](méi)演過(guò)主角,全是很不起眼的配角,雖是劇中有名有姓的人物,也就是說(shuō)幾句不痛不癢的臺(tái)詞,演繹幾個(gè)小情節(jié)而已。他的形象呢,身材矮小,臉窄長(zhǎng)如刀,眉粗眼小口闊,演的多是反派人物:黑社會(huì)小頭目、國(guó)民黨下級(jí)軍官、現(xiàn)實(shí)生活中的可憐蟲(chóng)……
他的名字是當(dāng)教師的爺爺起的,爺爺曾對(duì)他寄望很高。沒(méi)想到他讀中學(xué)時(shí),有一次演一個(gè)小話劇的配角,神采飛揚(yáng),被動(dòng)員去讀一所中專(zhuān)藝校的話劇班,從此他就很滿(mǎn)足地走上了演藝之路。
因?yàn)槟赣H是苗族人,可以生兩胎,我下面還有一個(gè)妹妹。我叫邵小軒,妹妹叫邵小輪。通俗地說(shuō),我是小車(chē)子,妹妹是小輪子。我們的名字當(dāng)然是父親起的,母親似乎很欣賞,覺(jué)得低調(diào)一些反而會(huì)有大出息。
母親在街道居委會(huì)當(dāng)個(gè)小干部,人很漂亮。我和妹妹似乎承襲了她的基因,長(zhǎng)得都不丑。
母親對(duì)于嫁給了父親,一直深懷悔意,原想會(huì)有一個(gè)大紅大紫的丈夫,不料幾十年來(lái)波瀾不驚。我母親都不讓我們?nèi)≡嚎锤赣H的戲;電視上一出現(xiàn)有父親身影的劇目,她便立即換臺(tái)。
她還囑咐我們,不要在人前提起父親是演員,這種守口如瓶的習(xí)慣,久而久之造就了我的孤僻性格,在什么場(chǎng)合都沉默寡言。
讀初中時(shí),一個(gè)男同學(xué)悄悄告訴我:“你爸爸的戲演得真好,可惜是個(gè)小角色。如果讓他演主角,肯定火!”
父親在家里的時(shí)間很少,尤其是進(jìn)入影視圈后,或是東奔西跑到一個(gè)個(gè)劇組去找活兒干,或是找到了活兒必須隨劇組四處游走。每當(dāng)他一臉倦色回到家里,首先會(huì)拿出各種小禮物,送給媽媽、我和妹妹,然后把一沓鈔票交給媽媽。
我把男同學(xué)的話告訴父親,他聽(tīng)了,微微一笑,說(shuō):“在一部戲中,只有小人物,沒(méi)有小角色,這正如社會(huì)的分工不同,卻都是平等的。主角造氣氛,配角助氣氛,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?!?br /> 母親輕輕“哼”了一聲,然后下廚房為父親做飯。
我看見(jiàn)父親臉上的肌肉抽搐了一下,很痛苦地低下了頭。
我讀高中妹妹讀初中時(shí),父親在外三個(gè)月后,回到家里。他這次是在一部《五臺(tái)山傳奇 錄》的電視連續(xù)劇里,演一個(gè)貌丑卻佛法高深的老方丈的侍者,雖是配角,出場(chǎng)卻較多,拿了五萬(wàn)元片酬。他給我和妹妹各買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,給媽媽買(mǎi)了一枚鉆石戒指。
我發(fā)現(xiàn)父親的手腕上綁著紗布,便問(wèn):“爸爸,你受傷了?”
他說(shuō):“拍最后一場(chǎng)戲時(shí),和一個(gè)匪徒交手,從山巖上跌下來(lái),把手跌斷了。我咬著牙堅(jiān)持把戲拍完,導(dǎo)演直夸我敬業(yè)哩?!?br /> 母親說(shuō):“你也五十出頭了,別去折騰了,多在家休息吧。”
他搖了搖頭,說(shuō):“不!你工資不高,小軒、小輪正讀書(shū),將來(lái)還要給她們備一份像樣的嫁妝。再說(shuō),小病小傷在拍戲中是常發(fā)生的,別當(dāng)回事?!?br /> 我和妹妹不由得淚流滿(mǎn)面。
后來(lái),我考上了大學(xué),學(xué)校就在岳麓山附近。三九嚴(yán)寒的冬天,母親打電話告訴我,父親在岳麓山的愛(ài)晚亭前拍戲,讓我去看看父親,還囑咐我最好把自己偽裝一下,別讓父親分神出了意外。
漫天大雪,朔風(fēng)怒吼。
我戴上紅絨線帽子、大口罩,圍上羊毛圍巾,穿上新買(mǎi)的中長(zhǎng)羽絨襖,早早地來(lái)到愛(ài)晚亭前。到警戒線外,看熱鬧的人很多,我使勁兒地?cái)D在人叢中。父親演一個(gè)尋釁鬧事的惡霸,樣子很丑陋,說(shuō)話還結(jié)巴,然后被一個(gè)江湖好漢狠狠地揍了一頓,上衣也被撕破了,痛得在地上翻滾。這場(chǎng)戲前后拍了三遍,導(dǎo)演才打了個(gè)響指,大聲說(shuō):“行了!”
我看見(jiàn)父親長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,然后去卸了裝,換上平常穿的舊軍大衣。接著,又去忙著搬道具、清掃場(chǎng)地。等忙完了,他靠坐在幾個(gè)疊起的道具箱旁邊,疲倦地打起盹兒來(lái),手指間還夾著一支燃了一半的香煙……
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭介紹父親的名字很氣派,但他其實(shí)只是個(gè)可有可無(wú)的“配角”而已,作者以一種欲抑先揚(yáng)的手法巧妙設(shè)置懸念,引發(fā)了閱讀興趣。
B.小說(shuō)中畫(huà)線的句子“漫天大雪,朔風(fēng)怒吼”屬于自然環(huán)境描寫(xiě),一方面突出了父親工作環(huán)境的惡劣,同時(shí)也有效地推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。
C.小說(shuō)通過(guò)敘述父親生活中的幾件小事,生動(dòng)地塑造了“父親”這樣一個(gè)普通的小人物形象,他為了讓家人生活得更好而努力工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。
D.小說(shuō)幾個(gè)人物形象都刻畫(huà)得很生動(dòng),以“父親”為例,除了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)外,作者還特別重視描繪父親細(xì)膩的心理變化過(guò)程。
(2)小說(shuō)中母親對(duì)父親情感態(tài)度的變化過(guò)程是怎樣的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)有人認(rèn)為,小說(shuō)塑造的主人公是父親,把題目改為《我的父親》更好,你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕木唧w理由。組卷:8引用:3難度:0.4
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,11分)
-
8.閱讀下面材料,完成各題。
在北京冬奧會(huì)上的眾多項(xiàng)目中,有一個(gè)比賽過(guò)程特別有趣的項(xiàng)目,①
與很多人的想象不同,冰壺賽道的冰面并非是光滑的,反而有一道關(guān)鍵工序,這道工序便是讓冰面變得“粗糙”。制冰后,細(xì)小的水滴被噴灑到冰面上,形同鋪就了一條鵝卵石路。在這樣的路面上,冰壺的行走路線不定,運(yùn)動(dòng)員適當(dāng)?shù)厮⒈軌蛉诨纪共黄降谋?,使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水,減小壺體與冰面的摩擦。
(1)在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
(2)用包含因果關(guān)系的句子概述第二段的內(nèi)容,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字。組卷:7引用:9難度:0.6
四、寫(xiě)作(60分)
-
9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
近來(lái),青年人中流行“躺平”“內(nèi)卷”。與之相比,當(dāng)代杰出的史學(xué)家、教育家洪業(yè)年輕時(shí)就定下了“三有三不”原則,所謂“三有”:第一是有為,第二是有守,第三是有趣。
“三有”原則適用于我們每一個(gè)人。請(qǐng)任選其二,結(jié)合自身實(shí)際寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:5引用:7難度:0.6