試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)中考歷史課堂練習試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.“……考古發(fā)現包括10萬多件石器,成批的骨器,100多種野獸化石,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米。灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等?!睋丝芍本┤耍ā 。?br />①會制造和使用工具
    ②保留了某些猿的特征
    ③會人工取火
    ④已經學會原始狩獵

    組卷:225引用:21難度:0.7
  • 2.呂思勉在《中國的歷史》中寫道:“從春秋的末期,久已寂寂無聞,入戰(zhàn)國的初期,又國多內難。又因為僻處西陲,開化最晚,大家都有些瞧不起他?!薄八笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:198引用:20難度:0.9
  • 3.顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁……”仲弓問仁。子曰:“……己所不欲,勿施于人…”樊遲問仁。子曰:“愛人?!痹摱螌υ掃x自《論語?顏淵篇》,其思想主張來自( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.8
  • 4.如表是東漢后期九個皇帝的即位年齡及壽命,這種現象導致(  )
    皇帝 和帝 殤帝 安帝 順帝 沖帝 質帝 桓帝 靈帝 少帝
    即位年齡 10 1 13 11 2 8 15 12 14
    壽命(歲) 27 2 31 30 3 9 36 34 14

    組卷:35引用:8難度:0.8
  • 5.翦伯贊在《中國史十五講》中提到:“華夏民族大一統的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……”針對“地理空間”的整合與凝聚,漢武帝( ?。?/h2>

    組卷:206引用:23難度:0.7
  • 6.對三國兩晉南北朝時期時代特征最準確的描述是(  )

    組卷:15引用:6難度:0.5
  • 7.在大運河的修建過程中,我們的祖先遇到了許多難題,如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難,修成了直到今天我們都為之驕傲的大運河。材料強調大運河的開通( ?。?/h2>

    組卷:59引用:22難度:0.7

二、非選擇題

  • 22.中國是一個統一的多民族國家,民族團結和祖國統一是中華民族復興的基石。閱讀材料,回答下列問題。
    【體制創(chuàng)新】
    材料一  自秦朝起,中國形成了一個以漢族為主體的統一的大國……他創(chuàng)建的許多制度,是符合當時社會需要的。后來延續(xù)兩千年之久的封建體制,基本上是秦制的逐步演變。秦是一個值得重視的朝代。
    --范文瀾《中國通史》(1)材料一中“延續(xù)兩千年之久的封建體制”指的是什么體制?這種制度最早建立于哪個朝代?
    【思想一統】
    材料二
    菁優(yōu)網 菁優(yōu)網
    (2)《漢代講經圖》中“經”主要是哪一學派的思想?結合所學知識,寫出漢武帝在思想方面的重大舉措。
    【民族交融】
    材料三  蕃人舊日不耕犁,相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角,洛陽家家學胡樂。
    --王建《涼州行》(3)材料三反映了怎樣的歷史現象?結合所學知識,列舉一例唐與吐蕃交往的史實。
    【版圖奠定】
    材料四
    菁優(yōu)網
    (4)清朝為管理圖3中祖國東南的A處設立了什么機構?歷史上中央政府首次在這一地區(qū)正式建立什么機構來管轄此地?
    (5)綜合上述四則材料,請你擬一個主題。

    組卷:5難度:0.8
  • 23.社會的發(fā)展不是一帆風順的,常常伴隨著危機,面對危機,不同的國家或地區(qū)采取了不同的應對方式。某校九年級(1)班同學以“化危為機”為主題展開探究活動,請你參與。
    【英國化解政治危機】
    材料一  英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現現代化。
    --摘自錢乘旦《世界現代化歷程》(1)材料一中“新的政治制度”指的是什么?根據材料一,概括這種“新的政治制度”對英國社會的影響。
    【共同應對戰(zhàn)爭危機】
    材料二  第一次世界大戰(zhàn)則在危機中打響……但第二次世界大戰(zhàn)終究變成了歷史的轉折點。
    --摘自錢乘旦《不平衡的發(fā)展》
    (2)根據材料二,回顧第二次世界大戰(zhàn),試舉兩例“共同應對戰(zhàn)爭危機”的史實。
    【美國面臨經濟危機】
    材料三   羅斯福無意發(fā)動一場革命,也無意為美國創(chuàng)建一種新的體制結構。相反,他是在設法醫(yī)治一種資本主義社會的暫時疾病,通過護理使它恢復健康,只是因為常規(guī)療法也不能奏效,他才適用了實驗性療法。
    --摘編自[美]內森?米勒《羅斯福正傳》(3)材料三中羅斯?!皩嶒炐辕煼ā钡闹行拇胧┦鞘裁矗克菩械哪男┐胧┳屓嗣癫辉倏咕芸謶质I(yè)?結合所學知識,分析羅斯福“實驗性療法”取得了哪些成效?
    【面對當前疫情危機】
    材料四  當前,新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人類只有共同努力,才能戰(zhàn)而勝之?!趹獙@場全球公共衛(wèi)生危機的過程中,構建人類命運共同體的迫切性和重要性更加凸顯,唯有團結協作、攜手應對,國際社會才能戰(zhàn)勝疫情,維護人類共同家園。
    --摘自習近平主席《團結合作是國際社會戰(zhàn)勝疫情最有力武器》
    (4)面對當前新冠疫情在全球的蔓延,材料四提出“維護人類共同家園”的方案是什么?在全球各國致力于抗擊新冠肺炎的斗爭中,我國的應對措施和成效得到了大部分國家的認可,請就國家在應對突發(fā)危機時應擔負的責任,談談你的認識。

    組卷:120引用:5難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正