2021-2022學年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)高二（上）期中歷史試卷（文科）
發(fā)布：2024/12/30 6:0:2
一、選擇題（本題共計20小題，每題2分，共計50分。）
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1．“仁”字在《尚書》中開始出現(xiàn)。到了春秋時代，這個字的使用率比較高，其基本意義都是愛人?？鬃永^承了仁的本意，并將它提升到哲學的高度，作為自己思想體系的核心。對該材料的理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：8難度：0.9 -
2．百家爭鳴中各學派雖發(fā)表自己的看法，批評別人的意見，但也包含了對其他學派某些 思想的吸收，此即百家合流。最能體現(xiàn)百家合流現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：8難度：0.6 -
3．漢朝統(tǒng)治者提倡引經(jīng)決獄，以儒家的思想原則來指導司法實施，甚至直接將儒家經(jīng)義上升為法律。漢代盛行的引經(jīng)決獄（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
4．漢朝在出現(xiàn)自然災(zāi)異時，帝王常常公布“罪己詔”（自省或自我檢討）。此現(xiàn)象在古代中國歷朝中次數(shù)最多。這表明當時（ ?。?/h2>
組卷：64引用：20難度：0.9 -
5．朱熹強調(diào)個人修養(yǎng)的重要性，要求在日常生活中體察自己的道德，在處世態(tài)度方面，則強調(diào)中庸原則，認為做到中庸就能“和”。朱熹這一思想旨在（ ?。?/h2>
組卷：9引用：8難度：0.5 -
6．北宋哲學家張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！边@句名言的精神內(nèi)涵是強調(diào)（ ?。?/h2>
組卷：23引用：21難度：0.6 -
7．南宋有相當多的通俗教育讀本，如《勸孝文》、《勸學文》、《勸農(nóng)文》等，這些讀物勸導民眾遵循長幼有序、男女有別、恪守本分等生活理念。這說明南宋（ ）
組卷：13引用：28難度：0.9 -
8．北京大學歷史系教授錢乘旦曾這樣評價理學：“它的豐富性與普遍性使中國統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學說已窮盡世界一切真理。中國既是天下中心，并有著輝煌的、無與倫比的歷史與成就。那么中國之外的‘夷務(wù)’就不在中國人關(guān)心的范圍之內(nèi)。”由此可見理學（ ?。?/h2>
組卷：16引用：117難度：0.7 -
9．“穿衣吃飯即是人倫物理，除卻穿衣吃飯，無論物矣?！蛩秸?，人之心也，人必有私，而后其心乃見；若無私，則無心矣。”這一思想（ ?。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.9
二、材料分析題（共2題，共50分）
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26．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：子曰：己所不欲，勿施于人。
子曰：克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。
——《論語?顏淵》材料二：其實儒家思想取得勝利是一個緩慢的過程，兩漢400余年，它漸漸由孔孟時期的原始儒學衍化為摻雜了諸子思想和古代迷信的龐雜思想體系，……與其說儒家思想征服了漢代學者，不如講是漢代學者改造了儒家思想。
——費正清《中國——傳統(tǒng)與變遷》材料三：三大思想家的政治思想在本質(zhì)上仍是儒家的模式，但是在這一模式內(nèi)部注入了時代的氣息，是傳統(tǒng)與時代、先驗與經(jīng)驗的結(jié)合。
——黃曉軍《明末清初三大思想家的政治思想》（1）據(jù)材料一概括孔子關(guān)于道德規(guī)范的核心思想。
（2）如何理解材料二中“儒家思想取得勝利”？漢代學者是怎樣改造儒家思想的？
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識指出，三大思想家為儒學注入了哪些時代信息？分析這些“時代信息”出現(xiàn)的背景。組卷：3引用：1難度：0.6 -
27．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1506年1月4日，一個意大利人種植葡萄時，無意中挖出一座雕像。這就是古希臘的雕塑名作《拉奧孔》，它的出土，轟動一時，被推崇為世上最完美的作品。
材料二 第36條 每一個真誠悔改的基督徒，即令沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪。
第86條 教皇是一切富人中的最富有者，為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？--《九十五條論綱》材料三 （啟蒙思想家們）不承認任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切 都受到了最無情的批判；一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護或者放棄存在的權(quán)利……知性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后，迷信、非正義、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理、為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所取代。 --恩格斯請結(jié)合所學知識回答：
（1）材料一指出當時的意大利主要流行什么社會思潮。這一思潮要表達的思想主旨是什么？
（2）據(jù)材料二，指出馬丁?路德發(fā)表《九十五條論綱》的出發(fā)點是什么？文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動的共同影響有哪些？
（3）啟蒙運動確立的一系列思想原則極大地推動了人類社會的進步，根據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，說明啟蒙運動如何發(fā)展了文藝復(fù)興的核心思想？結(jié)合所學知識，為構(gòu)建“正義”“平等”的新社會，啟蒙運動堅持的原則有哪些？請舉三例說明。
（4）綜合以上材料及所學知識，用關(guān)鍵詞概括指出人文主義發(fā)展的階段性特征。組卷：4引用：2難度：0.1