2021-2022學(xué)年山東省濱州市陽信縣集團(tuán)校九年級（下）第一次段考化學(xué)試卷

一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）

• 1．下列家務(wù)涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．用砂紙打磨鐵銹

  B．用活性炭除去冰箱中的異味

  C．用洗潔精清洗餐具

  D．用醋清洗壺底水垢
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．科學(xué)實驗要規(guī)范，要注意安全。下列實驗操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A． 檢查裝置的氣密性	B． 稀釋濃硫酸
  C． 用紙槽取用粉末狀固體	D． 讀取液體體積
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 3．”低碳生活“倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（　?。?/h2>

  A．大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  B．使用一次性筷子，減少疾病傳染

  C．大量使用私家汽車出行，節(jié)約時間

  D．教科書循環(huán)使用
  組卷：44引用：82難度：0.9

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• 4．空氣是一種重要的自然資源，下列有關(guān)空氣及組成成分的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．實驗室可用鐵絲燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量

  B．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可做食品防腐的保護(hù)氣

  C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

  D．鋼鐵生銹與空氣中的二氧化碳、氧氣、水蒸氣有關(guān)
  組卷：24引用：2難度：0.6

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• 5．生活中使用的一些成語或俗語中蘊(yùn)含著化學(xué)知識和原理，下列用化學(xué)原理解釋下列成語或俗語合理的是（　?。?/h2>

  A．釜底抽薪：燃燒需要可燃物

  B．恨鐵不成鋼：生鐵不能轉(zhuǎn)化為鋼

  C．烈火真金：金的熔點高

  D．煽風(fēng)點火：降低溫度至著火點以下
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．豆腐、雞蛋、奶油等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)

  B．兒童患佝僂病和老年人發(fā)生骨質(zhì)疏松都是因為體內(nèi)缺乏鈣元素

  C．在臘肉、香腸等食品中加入允許量的亞硝酸鈉，不但能防腐，還能使肉的色澤鮮艷

  D．如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
  組卷：12引用：3難度：0.7

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• 7．海洋是一個巨大的寶庫，為人類提供了大量的資源。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．海水“曬鹽”是利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中得到食鹽

  B．利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來

  C．海水“制堿”是向飽和氨鹽水中通入二氧化碳過濾，加熱過濾的后固體得到純堿

  D．利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料，以它為燃料不會加劇溫室效應(yīng)
  組卷：21引用：3難度：0.6

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• 8．下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是（　?。?/h2>

  A．H2O--1個水分子中含有1個氫分子和1個氧原子

  B．S2-的結(jié)構(gòu)示意圖--

  C．Ca+2--1個鈣離子帶2個單位正電荷

  D． + 2 M g Cl2--“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價為+2
  組卷：54引用：5難度：0.6

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三、探究題（本大題共2小題，共12.0分）

• 24．某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實驗時，進(jìn)行了如下探究：
  Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
  甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液

   

  。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)，中和反應(yīng)的實質(zhì)是

   

  。
  Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
  乙同學(xué)對探究Ⅰ中甲同學(xué)實驗后的溶液展開探究。
  【提出問題】試管中溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？
  【提出猜想】：（1）氯化鈉；（2）

   

  （填化學(xué)式）。
  【設(shè)計實驗】
  

  方案	實驗操作	實驗現(xiàn)象及化學(xué)方程式	實驗結(jié)論
  方案1	取一只潔凈的試管，加入少量碳酸鈉，然后加入過量甲同學(xué)實驗后的溶液	可觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，化學(xué)方程式是	猜想2成立
  方案2	用玻璃棒蘸取少量甲同學(xué)實驗后的溶液滴在pH試紙上	試紙上pH   7（填“＞”“＜”或“=”）
  方案3	取少量甲同學(xué)實驗后的溶液于試管中，然后慢慢加NaOH溶液	開始無明顯現(xiàn)象，過一會發(fā)現(xiàn)

  【發(fā)散思維】為了驗證猜想（2）成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是

   

  （填選項）。
  A.二氧化碳
  B.鋅粒
  C.氧化銅
  D.紫色石蕊試液
  組卷：26引用：2難度：0.5

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四、計算題（本大題共1小題，共10.0分）

• 25．為測定某硫酸廠排放的廢水中硫酸的含量，取該廠廢水200g于燒杯中，逐漸加入硝酸鋇溶液，生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng)）。請計算：
  （1）生成沉淀的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：71引用：2難度：0.5

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