2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市廣平縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/25 4:0:2
一、選擇題（每小題2分，共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
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1．2023年19屆舉世矚目的杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式隆重舉行。下列活動(dòng)中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：13難度：0.9 -
2．某同學(xué)將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙．由此，他得出了以下結(jié)論，你認(rèn)為不符合實(shí)際的是（ ?。?/h2>
組卷：173引用：44難度：0.7 -
3．化學(xué)課上老師向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀生成。于是有同學(xué)思考“加入其他物質(zhì)也能有藍(lán)色沉淀生成嗎？”，這屬于科學(xué)探究中的（ ）
組卷：50引用：8難度：0.9 -
4．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ?。?/h2>
組卷：326引用：15難度：0.7 -
5．最早通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣成分的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：13難度：0.7 -
6．下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：4難度：0.5 -
7．如圖是實(shí)驗(yàn)室氧氣的制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：312引用：12難度：0.8 -
8．2023年，河北省PM2.5平均濃度同比下降5.2%，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)74%，實(shí)現(xiàn)有檢測(cè)記錄以來的歷史性突破。下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：5難度：0.5 -
9．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.6
三、科學(xué)探究題（每空2分，共10分。）
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27．小優(yōu)在進(jìn)行過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外還可用氧化銅（黑色粉末）等其他物質(zhì)作催化劑。于是她對(duì)氧化銅能否作為氯酸鉀分解的催化劑產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)如下：
（1）實(shí)驗(yàn)之后，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)b實(shí)驗(yàn)序號(hào) 氯酸鉀質(zhì)量 催化劑質(zhì)量 所需時(shí)間 ① 2.45g / a ② 2.45g 0.5g氧化銅 b a（填：“大于”、“小于”或者“等于”），說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
（2）為繼續(xù)證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑，小優(yōu)將實(shí)驗(yàn)②充分反應(yīng)后的固體加水溶解（氯化鉀易溶于水，而氧化銅不溶于水）、過濾、洗滌、干燥，稱量仍得到g黑色粉末；再將黑色粉末放入試管中，并加入2.45g氯酸鉀，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得所需時(shí)間和實(shí)驗(yàn)②所需的時(shí)間。
【得出結(jié)論】氧化銅可以改變氯酸鉀分解的速率，在化學(xué)反應(yīng)前后，本身質(zhì)量和不變，所以也能作為氯酸鉀的催化劑。組卷：2引用：1難度：0.5
四、計(jì)算題（每空2分，共6分。）
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28．在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)解答：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式（或文字表達(dá)式）為。
（2）完全反應(yīng)后，剩余的固體物質(zhì)是。
（3）完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為g。組卷：34引用：1難度：0.5