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2020-2021學(xué)年安徽省合肥工業(yè)大學(xué)附中七年級(jí)(上)第一次段考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人的性格、思想以及認(rèn)識(shí)養(yǎng)成的重要階段,將為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代,我們應(yīng)(  )
    ①深入探尋生命的奧秘
    ②主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
    ③自覺磨礪意志和品格
    ④認(rèn)真思考生活的意義

    組卷:51引用:9難度:0.7
  • 2.2018年4月30日習(xí)近平回信勉勵(lì)中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞模本科班學(xué)員:社會(huì)主義是干出來的,新時(shí)代也是干出來的。希望你們珍惜榮譽(yù)、努力學(xué)習(xí),在各自崗位上繼續(xù)拼搏、再創(chuàng)佳績,用你們的干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的人,激勵(lì)廣大勞動(dòng)群眾爭做新時(shí)代的奮斗者。為此,我們中學(xué)生應(yīng)該(  )
    ①長大后再為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量
    ②努力學(xué)習(xí),積極探索
    ③勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者
    ④為國家未來的發(fā)展擔(dān)憂

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 3.進(jìn)入中學(xué),在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。體現(xiàn)在( ?。?br />①有活力,能堅(jiān)持,有韌性
    ②堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容
    ③獨(dú)斷有主見,敢于表達(dá)自我
    ④勤奮,好學(xué),向上,向善

    組卷:32引用:4難度:0.7
  • 4.周恩來總理年少時(shí),面對(duì)國家危難和人民困苦,決心“為中華之崛起而讀書”,誓言“險(xiǎn)夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔(dān)敢息肩”,立下“面壁十年圖破壁”的遠(yuǎn)大志向。以周恩來總理為榜樣,我們青少年要( ?。?br />①把編織人生夢(mèng)想作為青少年時(shí)期的重要生命主題
    ②體會(huì)到現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗,有夢(mèng)想并不重要
    ③認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想遙不可及,夢(mèng)想會(huì)折磨著你進(jìn)取的心
    ④關(guān)心國家發(fā)展,將個(gè)人夢(mèng)想與時(shí)代脈搏緊密相連

    組卷:63引用:15難度:0.7
  • 5.航天員陳冬在參加2018年亞洲博鰲論壇時(shí)表達(dá)了這樣的心聲:“我們這一代青年人趕上了國家蓬勃發(fā)展、日益壯大的新時(shí)代!可以讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去不斷地實(shí)現(xiàn)自我突破。”他的話充分說明( ?。?br />①有夢(mèng)想就一定會(huì)有出彩的人生
    ②個(gè)人的夢(mèng)想與中國夢(mèng)密不可分
    ③我們享有同祖國一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)
    ④這一代青年人都在編織人生的美好夢(mèng)想

    組卷:13引用:4難度:0.7
  • 6.《詩經(jīng)》云:“靡有不初,鮮克有終”,凡事都會(huì)有開始,而堅(jiān)守下去的并不多。人生路漫漫,萬事需要靠自己,而自己的努力才是內(nèi)里之本?!芭陀懈淖儭保瑢?duì)于“努力”理解正確的有( ?。?br />①努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,要付出行動(dòng)
    ②努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣
    ③努力需要立志,努力需要堅(jiān)持
    ④只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)多種夢(mèng)想

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 7.在中學(xué)這一新的人生階段,無論是對(duì)自己滿懷信心還是期望生命精彩,我們都需走在發(fā)現(xiàn)自己的路上。在認(rèn)識(shí)自己的過程中,媽媽意味深長地給小明看了一幅漫畫(如圖)。對(duì)右圖信息認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①媽媽的評(píng)價(jià)是小明認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子
    ②小明應(yīng)當(dāng)讀懂并重視媽媽的態(tài)度與評(píng)價(jià)
    ③小明要接納自己的全部,學(xué)會(huì)欣賞自己
    ④小明應(yīng)當(dāng)主動(dòng)改正缺點(diǎn)以做更好的自己
    ⑤努力不應(yīng)該止于心動(dòng),還應(yīng)該付諸行動(dòng)
    ⑥努力不落在具體行動(dòng)中,夢(mèng)想就成空想
    ⑦努力是對(duì)美好的不懈追求,努力需堅(jiān)持
    ⑧我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也需要遵守誠信這一準(zhǔn)則

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 22.【有夢(mèng)就有希望】編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢(mèng)就有希望!結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
    材料一:2019年9月1日,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》播出了。節(jié)目以“國旗下的講述”為內(nèi)容主線,邀請(qǐng)9歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭德賢、我國第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布、海口艦原副政委嚴(yán)冬、“嫦娥四號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲和澳門濠江中學(xué)校長尤端陽等,各自講述他們與國旗的動(dòng)人故事。創(chuàng)造、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想,70年來,我們憑借這四種偉大的民族精神,讓五星紅旗在各地招展飄揚(yáng),告訴全世界“中國夢(mèng)”可以登上多高、走向多遠(yuǎn)…
    材料二:中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    (1)少年的你,有什么夢(mèng)想?
    (2)同學(xué)們就“人生需要夢(mèng)想”進(jìn)行討論,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)夢(mèng)想需要努力,你對(duì)努力是怎樣理解的?
    (4)作為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國夢(mèng),我們應(yīng)該如何去做。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 23.有三只小鳥一同出生,一同飛出鳥巢打拼天下。三只小鳥奮力地向上飛呀,飛呀,很快飛到了山頂。
    一只小鳥落在枝頭,歡呼起來:“看啊,青山綠水都被我們踩在腳下,這里真是太棒了。我這小體格能夠飛到高山,在這兒生活,我應(yīng)該知足了?!?br />可另外兩只小鳥卻不這么想,對(duì)它說:“我們還想到更高的地方去看看,既然你已經(jīng)覺得滿足,那你就留下來吧?!眱芍恍▲B奮力地向上飛呀,飛呀,很快飛到了云端。
    有一只小鳥被眼前色彩斑斕的美景迷住了?!疤瞬黄鹆耍@是白云的上頭啊,連天空都向我們低頭了。我的翅膀無法戰(zhàn)勝前方的暴風(fēng)驟雨,能夠生活在這里,我應(yīng)該知足了。”
    另一只小鳥滿懷信心地對(duì)它說:“我的翅膀充滿了力量,光芒萬丈的太陽才是我的目標(biāo)啊,看來,我只能獨(dú)自前行了?!闭f完它奮力地向著太陽飛去,很快消失在耀眼的光輝中…
    住在枝頭的小鳥成了麻雀,睡在云間的小鳥成了大雁,奔向太陽的小鳥成了雄鷹。
    (1)三只小鳥認(rèn)識(shí)自己的途徑和方式是什么?我們還可以運(yùn)用哪些方法來認(rèn)識(shí)自我?
    (2)三只小鳥的故事帶給我們什么啟示?

    組卷:53引用:5難度:0.4
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