2019-2020學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)怡雅中學(xué)九年級(jí)(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
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1.下列方程,是一元二次方程的是( ?。?br />①3y2+x=4,②2x2-3x+4=0,③
,④x2=0x2-1x=3A.①② B.①②④ C.①③④ D.②④ 組卷:752引用:6難度:0.8 -
2.一次函數(shù)y=5x-4的圖象經(jīng)過(guò)( ?。?/h2>
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 組卷:845引用:4難度:0.8 -
3.寧寧所在的班級(jí)有42人,某次考試他的成績(jī)是80分,若全班同學(xué)的平均分是78分,判斷寧寧成績(jī)是否在班級(jí)屬于中等偏上,還需要了解班級(jí)成績(jī)的( )
A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.加權(quán)平均數(shù) D.方差 組卷:231引用:3難度:0.8 -
4.下列說(shuō)法中,不正確的是( ?。?/h2>
A.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形 B.一組對(duì)邊平行另外一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形 C.對(duì)角線互相平分且垂直的四邊形是菱形 D.有一組鄰邊相等的矩形是正方形 組卷:723引用:11難度:0.8 -
5.若m是方程x2-2x-1=0的根,則1+2m-m2的值為( ?。?/h2>
A.0 B.1 C.-1 D.2 組卷:506引用:5難度:0.7 -
6.拋物線y=-
(x-3)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( )12A.(3,1) B.(-3,1) C.(1,3) D.(1,-3) 組卷:476引用:5難度:0.8 -
7.如圖,菱形ABCD的一邊AB的中點(diǎn)E到對(duì)角線交點(diǎn)O的距離為4cm,則此菱形的周長(zhǎng)為( )
A.8 cm B.16 cm C.16 cm2D.32 cm 組卷:492引用:2難度:0.5 -
8.某水果種植基地2016年產(chǎn)量為80噸,截止到2018年底,三年總產(chǎn)量達(dá)到300噸,求三年中該基地水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率.設(shè)水果產(chǎn)量的年平均年增長(zhǎng)率為x,則可列方程為( ?。?/h2>
A.80(1+x)2=300 B.80(1+3x)=300 C.80+80(1+x)+80(1+x)2=300 D.80(1+x)3=300 組卷:954引用:5難度:0.8
三、解答題(共8小題,滿分66分)
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25.使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn).例如,對(duì)于函數(shù)y=x-1,令y=0,可得x=1,我們就說(shuō)1是函數(shù)y=x-1的零點(diǎn).已知函數(shù)y=x2-2mx-2(m+3)(m為常數(shù)).
(1)當(dāng)m=0時(shí),求該函數(shù)的零點(diǎn);
(2)證明:無(wú)論m取何值,該函數(shù)總有兩個(gè)零點(diǎn);
(3)設(shè)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)分別為x1和x2,且,此時(shí)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)分別為A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),點(diǎn)M在直線y=x-10上,當(dāng)MA+MB最小時(shí),求直線AM的函數(shù)解析式.1x1+1x2=-14組卷:1214引用:18難度:0.5 -
26.如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,拋物線C1:y=-
x2+bx+c過(guò)A,B兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C.14
(1)求拋物線C1的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖(2),作拋物線C2,使得拋物線C2與C1恰好關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,C2與C1在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)D,連接AD,CD,
①請(qǐng)直接寫出拋物線C2的解析式和點(diǎn)D的坐標(biāo)
②求四邊形AOCD的面積;
(3)已知拋物線C2的頂點(diǎn)為M,設(shè)P為拋物線C1對(duì)稱軸上一點(diǎn),Q為直線y=2x+4上一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)M,Q,P,B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.組卷:781引用:4難度:0.4