人教部編版四年級下冊《1.3 當沖突發(fā)生》2022年同步練習卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．只有正確認識產生沖突的
，才能更好地解決沖突。組卷：11難度：0.5 -
2．能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理
的方式，方式不同，也就不同。組卷：0引用：4難度：0.4 -
3．在校內受到欺負可以請
主持公道，也可以向請求保護。組卷：6引用：14難度：0.5 -
4．我們在學會保護自己的同時，也需要學會用
的方式擺脫煩惱。組卷：4引用：12難度：0.7
二、判斷題
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5．校園生活充滿快樂，沒有任何沖突。
（判斷對錯）組卷：1引用：11難度：0.5 -
6．遇到同學在校園中被欺負時，應當趕緊躲開，裝作沒看見。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．小華和小亮為了一本書而爭吵起來，這就是沖突。
（判斷對錯）組卷：0引用：3難度：0.6 -
8．被人欺負是痛苦的，但我們不要抵抗，抵抗可能會發(fā)生違法行為。
（判斷對錯）組卷：30引用：18難度：0.7 -
9．向他人索要財物是嚴重的不良行為。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.8
五、材料分析題
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28．夏日午后，大人們上班去了。張明一個人在家聽著外面的知了叫，睡不著。他想，我何不出去買瓶汽水喝！于是，他拿錢去村口的小賣部買了瓶汽水，邊喝邊逛。不知不覺太陽西斜，他已經離家很遠了。這時，在一條僻靜的小路上，他被三四個高年級學生堵住了。其中一個沖著他喊：“嘿，有錢嗎？”張明說：“沒有?！绷硪粋€男孩對同伴一使眼色，說：“搜他！”……
請你仔細分析一下，張明怎樣盡快脫身？張明從這件事上又應該吸取哪些教訓。組卷：10引用：6難度：0.3
六、【活動類】
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29．與家人講講你與同學曾發(fā)生的沖突。你當時是怎么化解沖突的？如果是現在，你將怎么解決？
組卷：0引用：2難度：0.5